喜報丨小學部學生在袋鼠數學思維挑戰中（zhōng）榮獲多（duō）項大獎！
2021年4月17日，袋鼠（shǔ）數學思維挑戰（Math Kangaroo）在（zài）中國舉行，共有來自全國29個省市自治（zhì）區、150餘個城市、4216所學（xué）校的59524名同學報名參加。
六力學校小（xiǎo）學部的學生積極參加挑戰，在挑戰中鍛煉自己運用（yòng）數學思維思考和解決問題的能力，通過不懈努力，共有80名（míng）學生在挑戰（zhàn）中脫穎而出，取得佳績！
小學部學生在（zài）比賽中名列前茅的小秘密（mì）是什麽呢？
答（dá）案就在六（liù）力學校的日常教學中。
袋鼠數學思（sī）維挑戰的宗旨與（yǔ）六力學校的教育教學理念不謀而合（hé），六力學校作為已（yǐ）獲得文憑組織批準、集三大項（xiàng）目於一體進行IB實驗教學的候選學校，在教育教學中（zhōng）將教學理念（niàn）與六力思維教學特色相結合，注重培養學生的探究能力和團隊合作能力，致力於促（cù）進學生的全麵發展，並構建了一套（tào）融貫中西（xī）的特色思維數學課程（chéng）體係。
思維數學課堂體係
六力學校小學部（bù）在保證完成（chéng）國家課程的基礎（chǔ）上，開設了魔方、數獨、奧數、編程等課程（chéng），並（bìng）組織開（kāi）展了如“爭分奪秒”挑戰賽等多（duō）項趣味數學活動，全麵提升學生的思維能力和實踐能力。
在數學日常教學中，小（xiǎo）學部的老師們積極在課（kè）堂中開展思維數學教學活（huó）動，運用教育理念中（zhōng）的項目製教學方法（fǎ）來提高課堂效率、創設適合小學生的數學學習環境，並鼓勵（lì）學生通過自主探究尋求解決問題的方法（fǎ），通過項目製小組合作共同完成任務，為正處（chù）於（yú）思維培養黃金時期的小學學生打（dǎ）開了發現數學（xué）魅力的大門。
在今後的教育教學活動中，六力學校小學部將繼續秉持“中國根基，全球格局，內（nèi）聖（shèng）外王，修己達人”的校訓精神，結合教育理念，深耕教學實（shí）際，增強數學學科建設，進一步鍛煉學生思維，助力六力學子思維起航！
再次祝賀在本次袋（dài）鼠數學思維挑戰中獲得榮譽的同學，期（qī）待（dài）同學們化榮譽為動力，繼續領略思維的魅力！
