生存力 實踐力(lì) 社交力 精神力 學習力(lì) 創造力!

  • 李誌

    李(lǐ)誌,六力學(xué)校校長,中共黨員,高級教師,全國和諧德育先進實驗教師,曾獲省(shěng)師德先進個人、省優秀團幹(gàn)部(bù)、市優(yōu)秀共(gòng)產黨員、優(yōu)秀班主任(rèn)、百名科研之(zhī)星、曆史學科骨幹老師、百名科研之星、青少年思想政治工作先進工作者。曆任團委書(shū)記、學生處主任、黨辦主任(rèn)、校長助理、...

    初中 2025-03-20 admin 60790

  • 宋敏

    六力學校(xiào)副校長 首都師範大學碩士,全國校長私房課培訓師、13年項目化學習研究與實踐經驗、12年元係統思維教學研究與實踐經驗、小初高《學科(kē)項目化(huà)學習教師指導手冊》副主編、小初高《學科項目化學(xué)習任務書》副主編、元係統工作法係列培訓課程首席培訓導(dǎo)師

    初中(zhōng) 2024-10-28 admin 65066

  • 胡(hú)安蘋

    教研副主任兼研究院初中分院副院長北京林業大學藝術設計碩(shuò)士,中學美術二級教師,榮獲“2022年優秀教師”榮譽稱號,多次(cì)設計並執行“行走千年跨學科文化(huà)大課”,潛心(xīn)學習優秀的項目化教學理念和方法,研究美(měi)術教學新模式,幫助學生(shēng)不斷提升審美素養與(yǔ)藝術技能。

    初中(zhōng) 2024-01-11 admin 65707

  • 張雲

    教學主任中學語文(wén)教師,高級家(jiā)庭教育指導師。21年語文教學、班主任工作經驗。曾獲“北京市中小學優質課一等獎”。所寫論文入選北京市中小學(xué)國際漢語教材(cái)。2013、2018年先後兩次被評(píng)為“北京市區級師(shī)德標兵”,所帶班級被評為“北京市區級先進班集體“。

    初中 2024-01-09 admin 66245

  • 張九辰

    德育主(zhǔ)任物理教師,11年物理教學與班主任工作經(jīng)驗。愛崗敬業,職責心強,自參加工作以來,全身(shēn)心投入教學,在工(gōng)作中勤勤懇懇(kěn),踏踏實實,以(yǐ)校為家,所教班級屢屢獲得“優秀班級”稱號,多次(cì)被評為“十佳教師”、“優秀班主(zhǔ)任”。

    初中 2024-01-09 admin 65599

  • 呂英慧

    中考辦副主任南京工(gōng)業大學化學與化學工程碩士,多次(cì)參與並設計社會實踐、科(kē)技周等課程(chéng)活動,熟練(liàn)掌握項目(mù)化(huà)教學法,將枯(kū)燥的知識生動化(huà),幫助學生(shēng)建立內在動力。致力發覺學生的學習(xí)興趣(qù),培養學生的思維,做孩子學習中的催化劑。

    初中 2024-01-09 admin 65347

  • 周金鶴

    八年級主任數學教師(shī),畢業於哈爾濱(bīn)師範大學,數學與應用數學專業。10餘(yú)年教學經驗,3次參與教學基本功(gōng)大賽並獲獎,所(suǒ) 帶班(bān)級多次被評(píng)為“優秀班級”,曾輔導(dǎo)學生參加(jiā)國際數學競賽取得(dé)較好(hǎo)成績。

    初中 2024-08-26 admin 64930

  • 劉桐(tóng)

    九年級主任英語教師,8年英語教(jiāo)學經(jīng)驗,熱愛教育,擔(dān)任(rèn)班主任工作多年,在校期間(jiān)被評為“優(yōu)秀教師”。所帶班級班風純正、學風優(yōu)良(liáng)。喜歡教書,寓(yù)教於(yú)樂,尊重、信(xìn)任學生,充分發揮學生(shēng)的主體作用,讓學生做(zuò)課堂的主人,營造(zào)輕鬆活潑的氣氛,展現課堂的無(wú)窮魅力,深受學...

    初中 2024-08-26 admin 65283

  • 崔鑫

    七年級主任 語文教師,從教8年期間,寓教於學,對(duì)待學(xué)生細心盡責,溝通家長耐心熱情。連續(xù)多年擔任班主任,曾多次被評為“優秀班主任”“優秀教師”等,所帶班級曾榮獲“區級優(yōu)秀班集體”。所帶曆屆(jiè)學生曾考入南開中學、楊村一中。時刻嚴格要求自(zì)己,為學生提燈引路,育...

    初中 2024-08-27 admin 65882

  • 沈(shěn)津津

    化學教研組長:沈津津(jīn),化(huà)學教師,有多年九年級化學教學經驗且(qiě)教學成績突出,任教期間多次獲得“優秀教師”稱(chēng)號。業精於勤(qín),教貴於研,倡導(dǎo)以(yǐ)學生為中心的項目化教(jiāo)學,堅信教育是引導學生發現(xiàn)自我、實現自我價值的過程。

    初中 2024-11-14 admin 65847


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