生存力 實踐(jiàn)力 社交力 精神力 學習力 創造力!

  • 李誌

    李誌,六力學校(xiào)校長,中(zhōng)共黨員,高級教師,全國和(hé)諧德育先進實驗教師,曾獲省師德先進個人、省優秀(xiù)團幹部、市(shì)優秀共產黨員、優秀班主任、百名科研之星(xīng)、曆史學科(kē)骨幹老師、百名科研之星、青少年思想政治工作先進工作者。曆任(rèn)團委書記、學生處主任、黨辦主任、校長助理、...

    初中 2025-03-20 admin 60793

  • 宋(sòng)敏

    六力學校副校長 首都師範大學碩士,全國校長私房課培訓師、13年(nián)項目化學習研究與實踐經驗、12年元係統思維教學研究與實踐經驗、小初高《學科項(xiàng)目化學習教師指導手冊》副主編、小初高《學科項目化學習任務書》副主編、元係統工作法係列培訓課程首席培(péi)訓導師

    初中 2024-10-28 admin 65067

  • 胡安蘋

    教研副主(zhǔ)任兼研究院初中分院副院長北京林業大學藝術(shù)設計碩士,中學美術(shù)二級教師,榮獲“2022年優秀教師”榮譽稱(chēng)號,多次設計並(bìng)執行“行走千年跨學科文化大課”,潛(qián)心學習優秀的項目化(huà)教學理念和方法,研究美術教學新模式,幫(bāng)助(zhù)學生不斷提升審美素養與藝術技能。

    初中 2024-01-11 admin 65710

  • 張雲

    教學主任中學語文教師,高級家庭教育指導師。21年語文(wén)教(jiāo)學、班主任工作經驗。曾獲“北京市中小學優質課一等獎”。所寫論文入選北京市中小學國(guó)際漢語教材。2013、2018年先後兩次被評為“北京市(shì)區級師德標兵”,所帶班級(jí)被評為“北京(jīng)市區級先進班集體“。

    初中 2024-01-09 admin 66246

  • 張九辰

    德育主任物理(lǐ)教(jiāo)師(shī),11年物理教學與班主任工作經驗。愛(ài)崗敬業,職責心強,自參加工作(zuò)以來,全身心投入教學,在工作中勤勤懇(kěn)懇,踏踏實實,以(yǐ)校為家,所教班級(jí)屢屢獲(huò)得“優(yōu)秀班級”稱號,多次被評(píng)為(wéi)“十佳教師(shī)”、“優秀班主任”。

    初中 2024-01-09 admin 65600

  • 呂英慧

    中考辦副主任南京工業(yè)大學化學與化學工程碩士,多次(cì)參與並設(shè)計(jì)社會實踐、科技周等課程活動,熟練掌握項目化教學法(fǎ),將枯燥(zào)的知識生動化,幫助(zhù)學生建立內在動力。致力發覺學生的學習興(xìng)趣,培養學生的思維,做孩子學習中的催化劑。

    初中 2024-01-09 admin 65349

  • 周(zhōu)金鶴

    八年級主任數學教師,畢(bì)業於哈爾濱師範大學,數學與應(yīng)用數學專(zhuān)業。10餘年教學經驗,3次參與教學基本功大賽並獲獎,所(suǒ) 帶班(bān)級多次被評為“優秀班級”,曾輔(fǔ)導學生參加國際數學競賽取得較好成績。

    初中 2024-08-26 admin 64930

  • 劉桐

    九年級主任英語教師,8年英語教(jiāo)學經驗,熱愛(ài)教育,擔任班主任工作多年,在校(xiào)期間被評為“優秀教師”。所(suǒ)帶班級(jí)班風純正、學風(fēng)優良。喜歡教書,寓教於樂(lè),尊重、信任學生,充分發揮學生(shēng)的主體作用,讓學生做課堂(táng)的主人,營造輕鬆活潑的氣氛,展現課堂(táng)的無窮魅力,深受學(xué)...

    初中 2024-08-26 admin 65284

  • 崔鑫

    七年級主任 語文教師,從教8年期間,寓(yù)教於學,對待學生細(xì)心(xīn)盡責(zé),溝(gōu)通家長耐心熱情。連續(xù)多年擔任班主任,曾多(duō)次(cì)被評為“優秀班主(zhǔ)任”“優秀教師”等,所帶(dài)班級曾榮獲“區級優秀班(bān)集(jí)體”。所(suǒ)帶曆屆學生曾考入南開中學、楊村一中。時刻嚴格要(yào)求(qiú)自己,為學(xué)生(shēng)提燈引路,育...

    初中 2024-08-27 admin 65884

  • 沈津(jīn)津

    化學教研組長:沈津津,化學(xué)教師,有多年九年級化學教(jiāo)學經驗且教學成績突出,任教(jiāo)期間(jiān)多(duō)次獲得“優秀教(jiāo)師”稱(chēng)號。業精(jīng)於勤,教貴於研,倡導以學生為中心的項(xiàng)目化(huà)教學,堅信教育(yù)是(shì)引導學生發現自我、實現(xiàn)自我價值的(de)過程。

    初中 2024-11-14 admin 65849


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