生存力 實踐力 社交力 精神力 學習力 創造力（lì）！

  • 李誌

    李誌，六力學校校長，中共黨員，高級教師，全國和（hé）諧德育（yù）先進實驗教師，曾獲省師德先進個人、省（shěng）優秀團幹部、市優（yōu）秀共產黨員、優秀班主任、百（bǎi）名科（kē）研之星、曆史學科骨幹老師（shī）、百名科研之（zhī）星、青少年思想政治（zhì）工作先進（jìn）工作者。曆任團委書記、學生處主任、黨（dǎng）辦（bàn）主任、校長助理、...

    初中 2025-03-20 admin 60828

  • 宋敏

    六力學校副校長 首都（dōu）師範大學碩（shuò）士，全國校長私房課培訓師、13年項目化（huà）學習研究與實踐經驗、12年元係統（tǒng）思維教學研究與實踐經驗、小（xiǎo）初高《學科項目化學習教師（shī）指導手冊》副主（zhǔ）編、小初高《學科項目化學習任務書》副主編、元係統工作法係列培訓（xùn）課程首席培訓導師

    初中 2024-10-28 admin 65117

  • 胡安蘋

    教（jiāo）研副主（zhǔ）任兼研究院初中分（fèn）院副院長北京林業大學藝術設計碩士，中學美術二級教師，榮獲“2022年優（yōu）秀教師”榮譽稱號，多次（cì）設計並執行“行走千年跨學科文化大課”，潛心學習優秀的項目化教學（xué）理念和方法，研究美術教（jiāo）學新模式，幫（bāng）助學生不斷提升審美素養與藝（yì）術技能。

    初中 2024-01-11 admin 65755

  • 張雲

    教學主任中學（xué）語文教師，高級家庭教育指導師。21年（nián）語（yǔ）文教學、班主任工作經（jīng）驗。曾獲“北京市中小學優質課一等獎”。所寫論文入選北京市中小學國際漢語教材（cái）。2013、2018年先後兩次被（bèi）評為（wéi）“北京市區級師德標兵”，所帶班級被（bèi）評為“北京市區級先進班集體“。

    初中 2024-01-09 admin 66282

  • 張九辰

    德育主任物（wù）理教師，11年物理教學與班主任工作經驗。愛崗（gǎng）敬業，職責心強，自參加工作以來（lái），全身心投入教學，在工作（zuò）中勤勤懇懇，踏踏實實（shí），以校為家，所教班級屢（lǚ）屢獲得“優秀班級”稱號，多次（cì）被評（píng）為“十佳教師”、“優秀班主任”。

    初中 2024-01-09 admin 65644

  • 呂（lǚ）英慧（huì）

    中考辦副主任南（nán）京工（gōng）業大學化學與化學工程碩士，多次參與並設計社會（huì）實踐、科技周等課程活動，熟練掌握項目（mù）化教學法，將枯燥的知識生動（dòng）化，幫助（zhù）學生建立內（nèi）在動力。致力發覺學生的學習（xí）興趣，培養學生的思維，做孩子學習中的催化劑。

    初中 2024-01-09 admin 65389

  • 周金鶴

    八年級主任數學教師（shī），畢業於哈爾濱師範大學，數學與應用數學專業。10餘年教（jiāo）學經驗，3次參與教（jiāo）學（xué）基本功大（dà）賽並獲獎，所 帶班級多次被評為“優秀班級”，曾輔導（dǎo）學生參加（jiā）國際數學競賽取得較好成績。

    初中 2024-08-26 admin 64969

  • 劉桐

    九年（nián）級（jí）主（zhǔ）任英語教師，8年英語教學經驗，熱愛教育（yù），擔任班主任工作（zuò）多年，在校期間（jiān）被評為“優秀教師”。所帶班級班風（fēng）純正、學風優良。喜歡教書（shū），寓教於樂（lè），尊（zūn）重、信任學生，充分發揮學生的主體作用，讓學生做（zuò）課堂的主人，營造輕鬆活潑（pō）的氣氛，展現課堂的無窮魅力，深受學...

    初中 2024-08-26 admin 65326

  • 崔鑫

    七（qī）年級主任 語文教師，從教8年期間（jiān），寓教於學，對待學生細心盡責，溝通家長耐心熱情。連續多年擔任班主任，曾多次被評為“優秀班（bān）主任”“優秀教師”等，所帶班級曾（céng）榮獲“區級優秀班集體”。所帶曆屆學生曾考入南開中學、楊村一中。時刻嚴格要求自己（jǐ），為學（xué）生（shēng）提燈引路（lù），育...

    初中 2024-08-27 admin 65927

  • 沈（shěn）津津

    化學教研組長：沈津津，化學教師（shī），有多年九年級（jí）化學教學經驗且（qiě）教學成績突出，任教期間多次獲得“優秀教師（shī）”稱（chēng）號。業精於勤，教貴於研，倡導（dǎo）以學生為中心的項目化教學，堅信教育是引導學生發現自我、實現（xiàn）自我價值的過程。

    初中 2024-11-14 admin 65893


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