
天津六力學校官網帶你了解六力(lì)學校2021,2022學年記錄
小(xiǎo)學部
開學典禮,教師節(jiē)表彰,紅歌比賽。
科技節,藝術(shù)節,婦女節活動家,清明節線上追思,勞動節活動家
畢業(yè)典禮(lǐ),體育節,藝術節,軍訓匯演,英語文化節
初中部
高中部,軍訓匯(huì)演,秋季運動會,參觀天津博物館,作文文化大課
決勝高考聯盟
“2021年(nián)天津教育十大好的民辦學校”
法製宣傳講座,課堂教學大賽,師德師風培訓,食品(pǐn)衛生保障月,德育活動與思政(zhèng)一體化協同研究(jiū)創新。
六力學校
2021——2022學年,六力學校從(cóng)學生成(chéng)長規律(lǜ)入手,多維(wéi)度挖(wā)掘學生潛(qián)能,在因材施教中獲得德智體美勞(láo)多方(fāng)麵發展;圍繞“1+3+1”特色(sè)教育理論,開展線上與線下活動,在教學相長中完成了六力學子的“成長答卷”。
時光流(liú)轉,在四季變換間91香蕉视频已經站在(zài)了新舊學期的交匯點,讓91香蕉视频共同回顧(gù)過去一個學年六力學(xué)子們的閃光時刻,重溫那些過往(wǎng)活動中的感動與收獲(huò)。
德智體(tǐ)美勞多方麵發(fā)展
學部精彩集錦(jǐn)
2021——2022學年接近尾聲,這一學年(nián)中,六力(lì)學校各學部(bù)踐行“1+3+1”特色教育理論,開展項目化教學,組織符合學情的(de)係列活動……擲地有聲的每一步,都書寫著六力學校嶄新的故事。
六力(lì)學校小學部
注重學生(shēng)的習慣、能(néng)力、知識、思維、文化基礎的培養,創設浸潤式課堂(táng),加入情景式教學,開展“五家”、“雙語”課程和“三慶、四節、五禮”德育活動課程,形成具有六力特色的科(kē)學教育(yù)體係。
9月,學校以教師節為契機,組織秋季開學典禮暨教師節表彰大(dà)會,同學們聆聽往屆(jiè)佳績,莊嚴宣誓校訓,懷著無限希望,開始了自己的小學生涯(yá)。
國慶節來臨(lín)之際,學部特舉辦“祖(zǔ)國放心,強國有我”主題紅歌比賽,同學們在莊(zhuāng)嚴氛圍中接受理想信念熏陶,在嘹亮紅歌中傳承紅色(sè)基(jī)因。


在充滿童心(xīn)的小學生心中,科學和藝術是兩個讓人無限神往的類別。11月起(qǐ),學部組織開展了科技節(jiē)和藝術節活動,讓同學們用模(mó)型與競賽,享受科學的快樂;用手中畫筆,勾勒5000年中華(huá)文(wén)化。
節慶是弘揚好的傳(chuán)統文化,培養學生傳承新時代中國根基的重(chóng)要載體。婦女節活(huó)動家、清明節線上追思、勞動節活動家……家庭與學校,線上與線下,曆史與現實,每一場節慶活動都是愛意在傳遞。
六月花開,少年遠(yuǎn)航。六年級的”小(xiǎo)葫蘆”們即(jí)將畢業,每一張畢業證書都(dōu)代表著一份(fèn)來自學校(xiào)的殷切祝福,從六力學(xué)校走出的小小少年,帶(dài)著新的夢想與憧(chōng)憬揚帆起航吧!
六力學校初中(zhōng)部
開展適應(yīng)青春期學生身心發展的思維教學和心理教育,在課題引導式教學與小組合作式學習中(zhōng),多方麵學生的學習技巧,培養其成長為進取的終身學習者。
開學伊始,“體育遊戲周”拉開了初中部體(tǐ)育節的序幕。體育節由體育遊戲周、籃球比賽和秋季田徑運動會三部分(fèn)活動組成,豐(fēng)富多彩的遊戲項(xiàng)目,激情澎湃的籃(lán)球和田徑比賽(sài),同學們在體育(yù)遊戲與競技中盡情享(xiǎng)受飛揚的青春。
除了體育節,初中部的新(xīn)生們還用颯爽英姿獻禮祖國華誕,五天的(de)軍訓時光,不僅是對同學們意誌力的(de)磨練,更(gèng)是一場(chǎng)賡續紅色血脈的愛國(guó)主義教育課。
語言和藝術既有共性,又各有(yǒu)特點。如果初中部英語語言文化節是一場創造和探索的碰撞(zhuàng),那(nà)麽(me)藝術節更像(xiàng)是一場對生活中“藝術之美”的感悟,不論是英語(yǔ)語言文化節還是校園藝術節,背後都是初中部老師對學科的深入研究(jiū)和對(duì)學生學情(qíng)的準確把握。

初中部(bù)活動
六力高等級中學
以新高考(kǎo)改革為主線,采用分層教(jiāo)學,因材施教,充分挖掘學生潛能,為每一個學生量身(shēn)定製個性化(huà)指(zhǐ)導方案,讓學生取得優異(yì)成績的同時,獲得(dé)多方(fāng)麵成長。
“生在紅旗下,長在春風裏”,愛國主義教育是每個十月重要的(de)主題之一。上個金秋,六力高等級中學的(de)同學們在烈(liè)日下用軍訓的汗水(shuǐ)解鎖“開學一課”,在博物館曆史薄霧中感受“覺醒(xǐng)年(nián)代”的紅色精神。
運動場上,同學們不畏驕陽,充分發(fā)揚奧林匹克精神,為校園添彩,為班級爭光。


雖然突如其來的疫(yì)情暫時打亂了學部教學的步(bù)伐,但(dàn)六力(lì)高等級中學通過線上教研、線上授課等形式開展視頻直播課程,打造了(le)線上版【十大主題】作文文(wén)化(huà)大課,實現了(le)“停課不停學”。
2022年5月起,六力高等(děng)級中學圍繞2022年新高考話題,本著“高一即(jí)高考”、“以終為(wéi)始”的策略(luè),打(dǎ)造【2022決勝高考聯盟】係列直播,定期邀請常年奮戰在高三一線的教師(shī),向考(kǎo)生和家長講述單項學科(kē)的命題趨勢和備考策略。
日拱(gǒng)一卒,功不唐捐(juān),2022年六力高等級中學榮獲天津教育(yù)報“紅杉杯2021年天津教育十大民辦學(xué)校(園)”,這份榮譽(yù)不僅是對六(liù)力(lì)高等級中學多年來教學成果的肯定,更是對六力(lì)高等級中學踐行的(de)特色教育(yù)理念的認可。

線上活動(部分)
以思維教學見長
六力學校堅持以“讓更多學生發揮自己的特(tè)長,獲得個性化教育,因材施教”為(wéi)辦學宗旨,以“思維教學”見長,麵向未來,多方麵落實素質教育,培養德智體(tǐ)美勞多方麵發展的學生(shēng)。
2021——2022學年,六力(lì)學校為持續推動校園食品衛生保障建設,保障校(xiào)園食品保障,特(tè)組織開展食品衛生保障月活動,嚴把食品保障關,打造了“舌尖上的六力食堂”。
加強青少年法製教育(yù)的培養,是學校和(hé)社會的(de)共同責任,2021——2022學年,六力學校與武清區檢(jiǎn)察院、武清區開發區派(pài)出(chū)所攜手開展係列(liè)法製宣傳講座,提高學生(shēng)的自我保護意識和法製意(yì)識,預(yù)防校園欺淩和打架鬥毆事件。

在六力學校,教師(shī)不隻是教師:師資團隊在踐行生命教育的基礎上深耕“1+3+1”工程(chéng),努(nǔ)力成長為兼具(jù)“心理谘詢師”和“教師”雙重身份的“六力雙師”。學校為教師成長提供豐富土壤,定期組織教師培(péi)訓和學科競賽等活(huó)動,幫助教師(shī)更好地發展(zhǎn)成為雙(shuāng)師型教師。
習近平總書記曾指出:“在大中小學循序漸進、螺(luó)旋上升地開設思(sī)想政治理論(lùn)課非常必要,是培養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保(bǎo)障。”2021年(nián)11月,六力學校教師代表參加了武清區《德育活動與思政一體化協同創新研究》課(kè)題開題報告會,這(zhè)是我校繼“強化立德樹人,大力推進大中小幼思政(zhèng)課一體化建設”思政一體化交流活(huó)動、大中(zhōng)小幼思政一體化聯合教(jiāo)研(yán)活(huó)動,以及與南開大學大中小思政一體化共建合作以來,在思政(zhèng)一體化工作上的又一次向前邁進。
回(huí)顧過去的2021——2022學年,那些曾經的感動與淚水(shuǐ),歡呼與喝彩,拚搏與成長,都將在回憶中閃閃發光;以往可(kě)諫,來者亦(yì)可追,夏天過後,新同學們將在六力學校開始一段全新旅程。
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