天津私立小學（xué）/初中/高中——現筆下神韻，塑中國根基，小學部藝術節書畫作品展

2022-01-04 admin 100370

小學部“中（zhōng）國根基（jī）”藝術節（jiē） ,書畫作品展，在孩子的成長過程中（zhōng），他們總會對這個世界產生特別的好（hǎo）奇心：-世界是什麽樣子的？-人是怎（zěn）麽來的（de）？

他們想找（zhǎo）到在這個世界上合適的位置，生根發芽，汲取所需營養，對於他們來（lái）說，這是一個落地生根的階段。

天津私立小學/初中/高中六力（lì）告訴你一個中國的（de）孩子要紮根在哪裏？

答案是（shì）：紮根在中華文明的（de）文化之根上

“一個國家、一個民族的（de）強盛，總是以文化興盛為支撐（chēng）的。沒有文明的繼承和發展，沒有文（wén）化的弘（hóng）揚和繁榮（róng），就沒（méi）有中國夢的實現”。作為中華兒女，傳統文化是91香蕉视频民族的根基，是五千多年中華文明（míng）生生不息、不斷發（fā）展壯大的精神命脈和思想（xiǎng）沃土。

六力學校以「中國根基，全球格局，內聖外王，修己達人」為校訓，將為中華民族培根鑄魂，鋪染中國人的生命底色為己任，培養（yǎng）具有中國文化內涵的（de）新時代接班人

12月，小學部開展“中（zhōng）國根基”藝術節書畫作（zuò）品（pǐn）展（zhǎn），學生在書法課和（hé）美術課上，對傳統文化及特定時期的藝術之美進行收集、分享、創作、展示，教師將對學生作品進行一對一指導與（yǔ）篩選，統一展出。

01 小“藝術（shù）家”創作課（kè）堂

一筆一劃，勾勒5000年中華文化

畢加索說：“我14歲時，已經畫得像古典大師一樣好，但需要用一輩子的時（shí）間學習像孩子那樣作畫！”

對不諳世事的小學生來說，他們可能並不完全理解“藝術”這個（gè）詞的真的含義，但藝術（shù）卻始終與他們相伴，並對他（tā）們產生著（zhe）潛移默化的影響，好的（de）藝術素養將對他們受（shòu）益終身。

培養學生藝（yì）術素養（yǎng），除了當前流行的繪畫、音（yīn）樂、表演等方麵，還有我國的傳統藝術。我（wǒ）國傳統文化藝術融合了人文與曆史的厚重積澱，對學生的長遠發展具有重要意義。本次IB小學部（bù）「“中國根基”藝術（shù）節（jiē）」，美術、書法教師將古（gǔ）文明文化滲透到日常教學中，這既是一種德育的浸潤，也是一種思維方式的影響。

學生通（tōng）過課（kè）堂體驗與分析、開拓與創新，繪製天馬行空而又具中國色彩（cǎi）的手工藝作品。這樣的課（kè）程（chéng）形式潛移默化地激發了學生對中國傳統文化的（de）熱愛，增強了他們的（de）民族自豪感和（hé）發揚傳統文化的責任與意識。

中國傳統文化精彩（cǎi）紛（fēn）呈，應該是當下學生美術學習與藝（yì）術探究的大寶藏。傳統文化走進美術、書法課堂，讓學生在美術技（jì）能的學習中得到思維發展的訓練，也讓美術學習也更有（yǒu）溫度。

02 作品評選展示（shì）

筆下生花，鋪展數百幅書畫佳作

“孩子們的想象力太豐富了，都是小藝術家！”“認識自己（jǐ）的民族文化，是孩子們開眼（yǎn）看世界的重要基礎。”

本次藝術節書畫作品展秉持“公平、公正（zhèng）、公開”原則

經過評（píng）委老師們認真（zhēn）評選，選出了數百件書（shū）寫美觀、繪圖精（jīng）致的（de）作品，這些作品集思想性、藝術性、觀賞性於（yú）一體，蘊（yùn）藏著中國文化的精神，展（zhǎn）現（xiàn）出（chū）小小“藝術家”們對中國（guó）書畫（huà）藝術文（wén）化綿的喜愛，是大家（jiā）心血和汗水的（de）結晶。