天津（jīn）私立（lì）小學/初中/高中——點燃生命之火，堅持立德樹人！

天津私立小學/初中/高中帶你了解（jiě）點燃生命之火，堅持立德樹人！

點燃（rán）生命之火，堅持立德樹（shù）人。

最美教師

王鳳培，從事教育（yù）事業10年，天津市（shì）武清區六力學校英語教師、六年級二班班主任、中小學生心理健康教育工程（簡稱心育工程）小學（xué）部負責人（rén）、小學部德育幹事。

立德樹人（rén），職（zhí）業之美

她（tā）一直秉承“立德樹人”的教育理念，始終堅持“德育為先、德為才之帥”的工作原則。

2021年6月，武清區舉辦“強化立德樹人，大力推進（jìn）大中小幼思政課一體化建設”為主題的思政一體化交流活動（dòng），共（gòng）計1200多位思政課教師參加、80餘位領導、專家、教研員和一線（xiàn）思政課教師觀摩和研討。

麵對此項艱巨而具（jù）有意義的任務，王老師以過硬的專業素養，完成了麵向全市直播思政公開課的展示，並受到區教研員和校內外教師的

一（yī）致好評。同時，在（zài）建黨百年之際，以黨史學習教育為契機，出色完成講好新時代的（de）“大思（sī）政課”，為黨的百年華誕獻禮。

知行日新（xīn），教學之美（měi）

王鳳培老師（shī）把項目化教學（xué）融入課堂，以學生（shēng）為主體，用（yòng）角色推動學生完成任（rèn）務，讓學生理解並掌握課程要（yào）求的（de）知識和（hé）技能，提（tí）升分析和解（jiě）決問題的能（néng）力；實踐過程中挖掘學生優勢，引導學生樹立自信，大膽展示自我（wǒ）。

王鳳培老師不拘一（yī）格的教學模式拓展了（le）學生的思維，鼓勵孩子在課（kè）堂上進行學習方法的探索，在培養創新意識的同時鍛煉了創新能力。

至誠無息，育人之美

王老師常懷敬畏之心、愛生之仁，用她（tā）自己的實際行動（dòng）踐（jiàn）行（háng）師者仁（rén）心。

2021-2022年，她帶領學生參加紅歌比（bǐ）賽，榮獲兩次一等獎，並通過比賽培養學生“所得為樂，所失為學”的樂觀心態，點燃學生的生命之火。

六力學校十分注重師生、親子（zǐ）、家校連接，所以班級（jí）每次家長會，她（tā）都會融合（hé）心育工程的知識（shí）為學生和家長賦能，助（zhù）力學生心理健康成長，為家庭教育奠定基（jī）礎。

以研促教，教研之美

王（wáng）鳳培（péi）老師將教學（xué）實踐中的反思融入學術研究，以教學智慧引領智慧教學。

日常教學任務雖繁重，但王老師從未辜負學生、家長和學校的期望，她常用業餘時間（jiān）鑽研教學，大膽實踐。在校期間，多次獲得優秀教師（shī）稱號、優秀班集體稱號、六（liù）力學校校（xiào）級（jí）老師說優秀獎、武清區區級優秀班（bān）集體稱（chēng）號、武清區校園藝術節個人（rén）項（xiàng）目優秀指導教師獎,評為校級優秀教師……

“雄關漫道（dào）真如（rú）鐵，而今（jīn）邁步從頭越”，獲得榮譽之後的（de）她以更加飽滿的狀態投入工作（zuò），將愛心、善心和責任心融入到日常教育教學工作中，保持不斷學習提（tí）升、不斷（duàn）自我調整、不斷挑戰極限，樂於超越自我的精（jīng）神，以自（zì）身努力踐行著六力學校的校（xiào）訓（xùn）“修己達人（rén）”。

教育是用一個生命去影響另一個生命。教師是一份（fèn）職業,但更多是在做一份功德。她願意延續愛、傳遞愛，在平凡的工作崗位（wèi）上用青春譜寫無怨無悔（huǐ）、無（wú）愧（kuì）無憾的人生（shēng），默默把自己的一切奉獻給教育事業，點燃生（shēng）命之火，堅持立德樹人（rén）！