熱烈祝賀 | 六力學校心理健康中心落成剪彩儀式圓滿舉行！

六力（lì）學校於“525心理健（jiàn）康月”之際，隆重舉辦心理健康中心的落成剪彩儀式，標誌著我校心理健康教（jiāo）育領域邁入新征（zhēng）程。此活動積極響應教育部首倡的全國學生心理健康宣傳教育月，旨在提升對青少年心理健康關注，構建和諧校園（yuán）。

出席活動的領導及嘉賓

天津市（shì）武清區教育局副局長劉旭暉、天津市武清（qīng）區教育局綜合素質科科長李建（jiàn）鳳、天津公（gōng）安警官職業學院心理學教授、二級警監、天津市法製心理學會原（yuán）會長劉援朝、天（tiān）津師範大學心理學部副教授、天津市學生心理健康（kāng）教育發展中心副主（zhǔ）任周廣東受邀參（cān）加本次活動。

六力學校校長李誌、六力學校黨總支書記馬長軍、六力學校總校副校長兼六力高級（jí）中學校長張銳以及心理（lǐ）健康中心全體成員出席本次活動。

實地探訪（fǎng），擘畫健康新藍圖

六力學校心理健康中心副主任張茜詳細介紹六力學校在青少年心理健康方麵的研究曆程和實踐成果，強調理（lǐ）論與實踐的深度融合以及積極（jí）探索（suǒ）的重要性。

領導寄語，共繪（huì）心理健康教育新願（yuàn）景

天津市武清（qīng）區教育局副局長劉（liú）旭暉對心理健康中心的落成表示（shì）熱烈祝賀，並對六力學校在心理健康教育工作方麵取得的顯（xiǎn）著成就，給予了高度評價。他強調了青少年心理健康（kāng）的重要性，勉勵六力學（xué）校（xiào）繼續銳意進取，不斷創新教育（yù）理（lǐ）念和方法，旨在（zài）提（tí）升心理健康教育（yù）的精準（zhǔn）度與高效（xiào）性，進一步鞏固與（yǔ）擴大積極影響。

六力學校總校副校長兼六力高級中學校長張銳簡要介紹了心理健康（kāng）中心的功能與定位，強（qiáng）調了產、學、研一體化實踐路徑在心理健康教育中的重要作用。他明確表示心理健康中心將不斷（duàn）創（chuàng）新（xīn）心（xīn）理健康教育方法、深入開展心理健康教育（yù）研究、持續尋求和拓展合作，以期全麵提升師生心理健康素養。

專業力量（liàng），推動心理健康服務再升級

六力學校在心理健（jiàn）康（kāng）中心落成之際，正式邀請劉援朝、周廣東兩（liǎng）位專家擔任（rèn）六力學校特聘心理健康教育指導（dǎo）專（zhuān）家。

金剪齊下，揭幕發展（zhǎn）新紀元

劉旭暉副局長、李建鳳科（kē）長（zhǎng）、李誌校長、劉援朝教授、周廣東副教授等領導及（jí）嘉賓共同出席，手持（chí）金剪，為心理（lǐ）健（jiàn）康中心揭開了嶄新篇章。

科技賦能，心理健康（kāng）新視角

六力醫學研究院研究員（yuán）張皎霄就《六力醫學研究院數字診療產品介（jiè）紹》展開分享，闡述（shù）數字診療產品研（yán）發成果，為青少年心理健康問題的解決提供了（le）新的思路和方法。

六力門診部精神科主任、六力醫（yī）學研究院中（zhōng）小學（xué）生抑（yì）鬱防治中心特聘（pìn）研究員（yuán）張惟（wéi）就《中小學生抑鬱非（fēi）藥物療法研究報告》展開分享，為當前（qián）青少年心理健康領（lǐng）域帶來（lái）了重要（yào）啟示和新的思路。

深度剖析，專家講座啟思維

周廣（guǎng）東副教授的《新時代背（bèi）景下，中小學（xué）心（xīn）理健康教育如何突破困境》講座結合具體案例（lì），深（shēn）入剖析當前中小學生（shēng）心理問（wèn）題的成因和表現形式（shì），並提出了針對性的解決方案。

講座結（jié）束後（hòu），周廣東副（fù）教授就教師們的提問進行逐一解答，為教師們提供了寶貴（guì）的指導和建議。

劉援朝教授的《從法製、心理學角度上解析校園欺淩事件，以及當代中學生應如何自我保護》講座結合具（jù）體案例，深（shēn）入剖析（xī）校園欺淩事件的成因和表現形式（shì），並強（qiáng）調中學生應了解法律法規，學會用法律武器保護自己（jǐ）。

六力學校（xiào）心理健康中心的落成，是六力學校心理（lǐ）健康教（jiāo）育體係構建的重要（yào）一環。

未來，六力學校將不斷創新心理健（jiàn）康教育方法、拓展教育資源、提升服（fú）務水平，為學生的（de）健康成長保駕護航。

六（liù）力怎麽（me）樣