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六力學校小學部開放日丨(shù)小小夢想家校園體驗記

2024-03-12 admin 104335

陽光灑滿周末的校園,歡(huān)聲(shēng)笑語此起彼伏。近日(rì),六力學校小學(xué)部迎來了校園(yuán)開放日。應(yīng)邀來(lái)訪的20組(zǔ)家庭一起相聚於六力校園,共同參與了這(zhè)場別開生麵的活動。



翻開記(jì)憶書頁開放日回(huí)顧


簽到(dào)建(jiàn)立信任的橋梁


早上八點三十(shí)分,家長和孩子們帶著期待和好奇步入六力學校(xiào)小學部的校園,工作人員忙(máng)碌而有序地組織家長簽到,確保(bǎo)整個流程順暢而高效。教師們麵帶微笑,耐心地為家(jiā)長(zhǎng)解(jiě)答疑問。



✨參觀開啟探秘校園之旅

家長們跟隨教師的步伐,開始了校園探秘之旅。



小學部 智慧食堂

整潔教室溫馨宿舍



感受多元校園文化

宣講會上,教師分享了學校(xiào)的特色教學、德(dé)育(yù)活動(dòng)等內(nèi)容,家長們(men)與教師麵對麵交流,共同探討孩子們的成長之路。



語文課堂

教師通過生動有趣的教學方式,帶領孩子們走入(rù)繪本故事講述的海底世界中。孩子(zǐ)們一(yī)起見證“小螃蟹”的成長故事,學會積極(jí)看待(dài)問題。孩子們或認真聽講,或積極發言。




體育課堂

在體育教師的指導下,孩子模仿“小螃蟹”們(men),圍著操場或奔跑,或跳躍。有趣的課程讓操場上充滿了歡聲笑語。




舞蹈課堂

舞蹈教師圍繞“小螃蟹”主(zhǔ)題,教(jiāo)授孩子們基礎的舞蹈動作,讓孩子們感(gǎn)受舞(wǔ)蹈的(de)優雅與節奏。孩子們翩翩起舞,展現出(chū)自己的(de)風采(cǎi)和自信。




課程體驗活(huó)動,讓(ràng)孩子們充分感受到了(le)六力學校小(xiǎo)學部教育(yù)的多(duō)元化和個性化。


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