天津六力學校，是由新三（sān）板上市公司——北京快樂營教育集團投資創辦的一所包含小學、初（chū）中、高中三個學部（bù）的全（quán）日製民辦學校。學校堅持（chí）貫（guàn）徹（chè）黨的教育方針，全麵落（luò）實立德樹人根本任務。以“讓更（gèng）多學生發（fā）揮自己的特長，獲得個性化教育，因（yīn）材（cái）施教”為辦學宗旨，培（péi）養（yǎng）德智體美勞全麵發展的優秀學生。六力學校以“中（zhōng）國根基（jī）全球格局內聖外王修己達人”為（wéi）校訓，提（tí）倡現代中式教育，為孩（hái）子注入...
每一刻都是探索（suǒ）與（yǔ）發現（xiàn）的旅程，1+3+1特色教（jiāo）學培養真正的“六力”少（shǎo）年
感受（shòu）每一次成長的喜悅與收（shōu）獲，讓愛（ài）與希望伴隨孩子成（chéng）長的每一步
用專業與熱情點亮孩子（zǐ）的未來，用愛與關懷為孩子（zǐ）們的成長保駕護航
六（liù）力學（xué）校小學（xué）部校（xiào）長首都師範大（dà）學碩士全國校長私房課培訓師13年項目化學習研究與實踐經驗12年元係統思（sī）維教學研究與實踐經驗小初高《學科項目化學（xué）習教師指導手冊》副主編小初高《學科項目（mù）化學習任務書》副主編元係統工作法係列培訓課程首席培訓導師
六力（lì）高級中學執行校長重慶大（dà）學畢業，教育學碩士。豐富的基礎教育從業經驗和教學管理經驗，教育學和心理學功底深厚，先進的生涯規劃能力和（hé）教育理念，曾在重慶、山東、江蘇和上海（hǎi）等地工作，將上（shàng）千名學子送（sòng）入國內外頂尖大學，擁有強大的學習力和反思力，致力於做（zuò）新時代的“...
六力學校校長（zhǎng）中（zhōng）共黨員，高級教師，全國和諧德育先（xiān）進實驗教師，曾獲（huò）省師德先進個人、省優秀團幹部、市優秀共產（chǎn）黨員、優（yōu）秀（xiù）班（bān）主任、百名科研之星、曆史學科骨幹老師、百名科研之（zhī）星、青少年思想政治工作先進工作者。曆任團委書記、學生處主任、黨辦主任、校長助（zhù）理、副校（xiào）長、...
六力學校（xiào）小學部教學副校長北京六力教育科學研究院副院（yuàn）長、項目化學習研究中心（xīn）專家委員會成（chéng）員、元（yuán）係統思維教學（xué）首席技術顧問（wèn）；《學科項目化學習教師指導（dǎo）手冊》《學科項目化學習學生任務書》係列圖書副（fù）主編（biān）；項目化學（xué）習教師（shī）培訓係列課程首席導師。擁有（yǒu）10年項目化學（xué）習（xí）研究與...
六（liù）力（lì）高級中（zhōng）學副校長中學高級教師，南京師範大學比較文學與世（shì）界文學碩士，中共黨員（yuán）。市政府兼職督（dū）學，市級優質課（kè）評（píng）比一等獎，市自主學習課題組（zǔ）骨幹教師，高級家庭教育指導（dǎo）師，全（quán）國中（zhōng）學生（shēng）英語能力（lì）競賽優秀指導教師，全國翻譯大賽優秀指導教師，世（shì）界青少年（nián）模擬聯合國大會指...
初中部（bù）教學副校長（zhǎng）從教20年，深耕教學研究與教學管理（lǐ）12年，市級青年教師優秀專業人才（cái），區級教學能（néng）手、優秀班主任，全國說課比賽一等獎、全（quán）國建（jiàn）模課比賽一等獎，執（zhí）教過國家級公開課，承擔過教（jiāo）育（yù）部課題（已（yǐ）結題），多篇論文在國家（jiā）級刊物上發表。
六力學校小學部家校（xiào）共育副校長畢業於天津理工大學，六力學（xué）校優秀教師、優秀班主任、校（xiào）級季度武林大（dà）會冠（guàn）軍、年度總冠軍、校（xiào）級教研中心專家（jiā）委員會成員。 11年（nián）一線教學經驗，教育教學成績（jì）優秀且獲得“數學（xué）競賽AMC 優秀指導教師”稱號，同時是心理谘詢師，家庭教（jiāo）育指導師。
教學主任中學一級教師，武清區骨幹教（jiāo）師，高級家庭教育指導師。20年語文教學（xué）、班主任工（gōng）作經驗。曾獲北京市中小學（xué）優質課一等獎。所寫論文入選北（běi）京（jīng）市中小學國際漢語教材。輔導學生在“文心雕龍杯”、“葉聖陶杯”全國中小學作文競賽等多項（xiàng）比賽中屢次（cì）獲獎。曾兩次榮獲（huò）北京市（shì）...
藝術學部副校長畢業於哈（hā）爾科夫國立（lì）美術與設計學院，架上（shàng）油畫，肖（xiāo）像工作室。十年美術教育一線實戰經驗，學生遍及清華美院、中國美院、四川美院、天津（jīn）美院等知名藝術學府及（jí）雙一流名牌大學。一（yī）直秉持成人達己，成己達人的教育理念。
德育主任物理學科（kē）骨（gǔ）幹教師，12年一線物理教（jiāo）學（xué）及德育管理經驗。教育過程中（zhōng）始終堅持“以生為本”，教學過程中擅長將抽象物理原理轉化為（wéi）生活（huó）化案例（lì），注重實驗探究與分層指（zhǐ）導結合。德育管理中（zhōng）通過量化行為規範與正向激勵結合（hé），所帶班級多次（cì）獲市區級優秀班集體稱號，個人獲評...
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