天津私立小學/初中/高中——點燃生命之火，堅持立德樹人（rén）！

天津私立小學/初中/高中帶你了（le）解點燃（rán）生命之火，堅持（chí）立德樹人！

點（diǎn）燃生命之火，堅持立德樹人。

最美教（jiāo）師

王鳳培，從事教育事業10年，天津市武清區六力學校英語教師、六年級二班班主任、中小學生（shēng）心理（lǐ）健康教育工程（簡稱心育工程）小學部負責人、小學部德育幹事。

立德樹人，職業之美

她一直秉承“立德樹（shù）人（rén）”的教（jiāo）育理念，始終堅（jiān）持“德育（yù）為先、德為才之帥”的工作原則。

2021年（nián）6月，武清（qīng）區舉辦（bàn）“強化（huà）立德樹人，大（dà）力（lì）推進大中小幼思政課一（yī）體化（huà）建設”為主題的思政（zhèng）一體（tǐ）化交流活動，共計1200多位思政課教師參（cān）加、80餘位領導、專（zhuān）家、教（jiāo）研員和一線思政課教師觀（guān）摩和研討。

麵對此項艱巨而具（jù）有意義的任務，王老師以過硬的（de）專業素養，完成了麵向全市（shì）直播思政公開課的展示，並受到區教研員和校內外教師的

一致好評。同時（shí），在建黨百年之際，以黨史學習教（jiāo）育為契機，出色完成講（jiǎng）好新時代的“大思政課”，為黨的百年華誕（dàn）獻禮。

知行（háng）日新，教學之美（měi）

王（wáng）鳳培老師把項（xiàng）目化教學融入課堂，以學生為主體，用角色推動學生完成任務，讓學生理解並掌握（wò）課（kè）程要求的知（zhī）識和技能，提升分析（xī）和解決問（wèn）題的能力；實踐過程中挖（wā）掘學生優勢，引導學（xué）生樹立自信，大膽展示自我。

王鳳培老師不拘一格的教學模式拓展了學生的思維（wéi），鼓勵孩子在課堂上進行學習方（fāng）法的探索，在培養創新意識的同時鍛煉了創新（xīn）能力（lì）。

至誠無息，育人之美

王老師常懷（huái）敬畏之（zhī）心、愛生之仁，用（yòng）她自己的實際（jì）行動踐行師者仁（rén）心。

2021-2022年，她帶（dài）領（lǐng）學生參加紅歌比賽，榮獲兩次一等獎，並通（tōng）過（guò）比賽培養學生“所得為樂，所失為學”的樂觀心態，點燃學生的生命之火（huǒ）。

六力（lì）學（xué）校十（shí）分注重師（shī）生、親（qīn）子、家校連接，所以班級每次家長會，她都會融合心育工（gōng）程的知識（shí）為（wéi）學生和家長（zhǎng）賦能，助力學生心理健（jiàn）康成長，為（wéi）家庭教育奠定基礎。

以研促教（jiāo），教研之美

王鳳培老師將教學實踐中的反思融入學術研究，以（yǐ）教學智（zhì）慧（huì）引領智慧教學。

日常教學任務雖繁重，但王老師從未（wèi）辜負（fù）學生、家長和學校的期望，她常用（yòng）業餘時間鑽研教學，大（dà）膽實踐（jiàn）。在校期間，多次獲得優秀教師稱號、優秀班集體稱號（hào）、六力學校校（xiào）級老師說優秀獎、武清區區級優秀班集體稱號、武清區校園藝術節個人項目優秀指導教（jiāo）師獎,評為校級優秀教師……

“雄關漫道真如鐵，而今邁步（bù）從頭（tóu）越”，獲得榮譽之後的（de）她以更加（jiā）飽滿的狀態投入工（gōng）作，將愛心、善心和責任心融入到日常教育教學工（gōng）作中，保持不斷學（xué）習提升、不斷自我調（diào）整、不斷（duàn）挑戰極限，樂於超越自我的精神（shén），以自身（shēn）努力踐行著六（liù）力學校的校訓“修己達（dá）人（rén）”。

教育（yù）是（shì）用（yòng）一個生命去影響另一個生命。教師是一份職業,但更多是在做一份功德。她願意（yì）延續愛、傳遞（dì）愛，在平凡的工作崗（gǎng）位上用青春（chūn）譜寫無（wú）怨無（wú）悔、無愧無憾的人生，默默把自己的一切奉獻給教（jiāo）育事業（yè），點燃生命（mìng）之（zhī）火，堅持（chí）立德樹人！