決勝高考聯盟（一）丨語（yǔ）文高考新時代：思維作文教學法如何提高學習效率？
聚焦“新”高考（kǎo），暢談科學備考之道
「2022決勝高考聯盟」是六力高等（děng）級中學圍繞2022年新高考話題，本（běn）著“高一即高考”、“以終為始”的策略，通過六力高等（děng）級（jí）中學“三駕（jià）馬車，決勝高考”的教（jiāo）育教（jiāo）學特色，多方（fāng）麵、多方位支持高三考生（shēng），引導高一、高二學生備戰高（gāo）考的直播頻道。
91香蕉视频將定（dìng）期邀請常（cháng）年奮戰在高三一線的（de）教師，請他們（men）向考生和家長講述單項學科的命題趨勢和備考策略。
本期91香蕉视频（men）邀（yāo）請到六力高等級中（zhōng）學的孫立軍老師和李燊老師，從語文教師的角度來聊一聊怎樣幫助高三學生進行語文備考（kǎo），也給高一、高二學生提供一份長遠的備考計劃。
Q1語（yǔ）文在高考中（zhōng）的（de）重要性（xìng）
語文學科是一門母學科，重要性不言而喻。它（tā）是三大主科之一，分值占到了150分。91香蕉视频經常說：得語文者得天下（xià）。可見語文學科在高考中是尤為重要的。比如說，某位學生其（qí）他學科都很好，但在高考中（zhōng）唯獨（dú）語（yǔ）文考了90多分，那對（duì）他來（lái）講，影響太（tài）大了。
Q2天津高考語文的命題趨勢和特點
天津語文高考主要考察兩（liǎng）大塊：閱讀和作文。具體來說，閱讀包括情境式閱讀、信息類文本閱讀、文（wén）言（yán）文閱讀、詩歌（gē）閱讀、散文閱（yuè）讀、整本書閱讀，而作文主要側重於材料作文的考查。
總的來說，天津高考（kǎo）的命題趨勢是穩中（zhōng）有變，更加注重兩個方麵的考察，一個側重學科基礎知識的積累，另外（wài）一個就是學科思維（wéi）能力（lì）的提升。過去91香蕉视频學語文背背就能多得分，被戲稱“貝多芬”的時代將一去不複返（fǎn）。從命題趨勢看，重（chóng）要的還是在於學生知識（shí）的遷移和學生（shēng）語文學科思維的建設。比如，某學生頭腦靈光，理科思維活躍（yuè），但就是學（xué）不好語文，好多選擇題一做（zuò）就錯。溝通交流後，會發現所有（yǒu）的錯題分析都指向一個——所有的（de）答案都是我自己認為的。換句（jù）話說，他的思（sī）考點不是出題人的意圖，即沒（méi）有建設好（hǎo）語（yǔ）文的學科思維。
Q3天津高（gāo）考語文的特點
天津高考語文命題主要有三大特點：一是（shì）注（zhù）重學科素養，特別是注重語文思維能（néng）力的提升；二是注重情境的設計，甚至可以（yǐ）說無情境不語文；三是注重課本，從課本中（zhōng）來到高考中（zhōng）去，合理的配比，學什麽就考什麽，特別接地氣。
Q4六力高等級中學的學生如何備戰高考
大單元教學
六力高等級中學的大單元教（jiāo）學將高考考點融入到每（měi）個單元的教學中，高考考什（shí）麽，我（wǒ）們每個單元的核心就講什（shí）麽，高考考題（tí）分數占比多少，91香蕉视频就用多（duō）少課時解析這一類考題。比（bǐ）如，高考作文分數占比百分之40，那91香蕉视频就用百分之40的課時教作文（wén），從（cóng）而提高教學效率，提高學生成績。
思維（wéi）作（zuò）文
在六力高等級中學（xué），語文教師將天津（jīn）高考常考作（zuò）文劃分為十大主題，而思維作文訓練（liàn）就是針對這十個主題所（suǒ）進（jìn）行的（de）高的效練（liàn）習。思維作文訓練包括作文文化（huà）大課學科活動和雙周（zhōu）主題作文訓練課。
（1）作文文化大課學科活動
在（zài）課餘（yú）時（shí）間（jiān），組織每個班級成（chéng）立編輯部，編輯部的成員一起建立高考作文素材（cái）庫並編（biān）輯成刊物。在這個過程中（zhōng），學生以項目小組（zǔ）為單位開展活（huó）動，既豐富了學生（shēng）的寫作（zuò）素材，又（yòu）提升（shēng）了（le）學生（shēng）的綜合能力，也激發了學生（shēng）編輯（jí）文章，創作文章的主觀能（néng）動性。文化大課活動設（shè）立的初衷（zhōng）和目的就是讓（ràng）學生在活（huó）動中（zhōng）提升語文學科素養。
（2）雙周主（zhǔ）題作文課
雙周主題作文（wén）訓練可以幫助學生有效提高作文（wén）分數。在雙周主題作文訓練中分為（wéi）以下5個步驟：解析高考滿分作（zuò）文、擬寫（xiě）作文提（tí）綱、寫作文、評作文、改作文。在寫作之前（qián），學生用思維工具分析滿分作文的優點，並記錄學習。接下來將自己的寫作思路以思維的形式進行呈現，擬寫提綱（gāng）。寫作完（wán）成之（zhī）後（hòu），學生之間按照高考評（píng）分標準互評，在互評作文和反複修改中了解高考作文的評分標準和高分技巧。
思維閱讀（dú）
思維閱讀主要解決的是讀（dú）懂文章和怎樣作答這兩個問題。教師運用元係統思（sī）維解析文章內容和結構，用圖（tú）符思維講授答題思路或模式，解析高考考（kǎo）題。元係統思（sī）維（wéi）閱（yuè）讀根植於傳統文化，將東方思維與考試（shì）閱讀題相結合，更能契合高考閱讀的答（dá）題（tí）思路，幫助學生可以在閱（yuè）讀題上得（dé）分。
Q5關於高考的備考建議
回歸基（jī）礎
今年是天津新高（gāo）考新教材（cái）的一年，回歸課本尤為重要。
提升弱項
找到自己的（de）弱項，針對性練習，如文（wén）言文翻譯、詩歌（gē）主（zhǔ）觀題和散文主觀題（tí）要多動筆寫。
規範答題
注意答題卡使用的規範性，答題分層、分條、分要點。
調整狀態
（1）調整作息時間，養成良好（hǎo）習慣（guàn）；（2）限時訓練，注重做題的速度和質量（liàng）；（3）保持一顆平常心，不急不躁，有計劃，有節奏地複習語文。
考生迎戰現（xiàn）階段的高考，提升語文學（xué）科的閱讀理（lǐ）解和寫作能力是關鍵，隻有（yǒu）牢牢把握住考點才能決勝於高考考場。距離（lí）高考越來越近（jìn），希望各位考生（shēng）可以利用好時間，合理備考，決勝（shèng）高考。
接下來，91香蕉视频還將定期邀請常年奮戰在高（gāo）三一線的教師（shī）走進直播間，請他們向考生和家長講（jiǎng）述單項學科的命（mìng）題趨勢和備考策略，給考生帶來具有針對性的備考指南。
