為激發學生對語言學習(xí)的興趣,增進他們對不同文化的理解和尊重,六(liù)力高級中學根植“中國根基,全球格局,內聖外王,修己達人”的校訓精(jīng)神,以活(huó)動促進學習,以舞台帶動練習,為同學們呈現(xiàn)了一(yī)場豐富(fù)多彩的語言文化體驗:
LIULI HIGH SCHOOL
本屆語言文(wén)化節(jiē)曆經2個月(yuè)的準備,負責教師與同學們反複打磨作品,力求在表演中展現出絕佳的狀(zhuàng)態與水平。
演出開始前,“化妝間”裏彌漫著緊張(zhāng)而又充(chōng)滿期待的氣氛。負責化妝的老師用細膩的手法描繪出每個角色獨特(tè)的魅力和個性。


11月24日下午,六力高級中(zhōng)學高一、高二年級的同學們和家長代表們帶著期待與好奇有序進場。


中文歌曲、民族舞蹈與英語配音、英文話劇在同一舞(wǔ)台上交相輝映,猶如一幅絢(xuàn)麗多彩的(de)文化畫卷;深(shēn)沉的愛國主義朗誦凝聚著對祖國的深情厚誼,而熱情洋溢的樂隊表演則釋放出青春的活力與激情。
截然不同的藝術形式相輔相成,共同(tóng)構建了(le)本屆語言文化節獨特而美麗的風(fēng)景線。

當東方文明與西方風情相遇,當古老傳統與現代潮(cháo)流(liú)碰撞,究竟會擦出怎(zěn)樣的火花(huā)?本屆(jiè)語言文化節中,一場精彩絕倫(lún)的中外文化碰撞之旅正在上演!
語言(yán)文化節已漸漸接近尾聲,美輪(lún)美奐(huàn)的節目仿佛還在眼(yǎn)前,每一個瞬(shùn)間都讓人應接不暇,充滿驚喜。
舞台上熠熠生輝,而幕後,又是怎(zěn)樣的(de)一番景象呢?老師們為大家準備了2份特別(bié)的(de)禮物(wù)——語言文化節幕後故事《六力少年驛(yì)》和合唱《日不落》。

語言文化節作為六(liù)力高級中學“兩訓三禮四節”建設的重要環節(jiē),以文化為媒,以語言為橋,不僅豐富了學生的課餘生活,還為同學們提供了一(yī)個展示自我的平(píng)台(tái)。
學生們能夠更加深入地了(le)解中外的語言文化,也能夠在項目化小組(zǔ)中(zhōng)增進彼此(cǐ)之間的(de)友誼與合作能力。
未來,六力高級中學將繼續立足校訓(xùn),開展更(gèng)多有(yǒu)意義的活動,為培養具有綜合能力、德智體美勞全麵(miàn)發展(zhǎn)的新一代青年貢獻力量!