知恩於（yú）心，與愛同行（háng）—六力學校初中部感恩教育實（shí）踐活動報道
投我以木（mù）瓜，報之以瓊琚。
--先秦佚名《木瓜》
父（fù）母之年，不可不（bú）知也。一則以喜，一則以懼。
--《論語·裏仁篇》
“饗賜之（zhī）日，可人（rén）人別進，問其燥濕，加以密意，誘諭使言，察其誌趣，令皆感恩戴義，懷欲報（bào）之心。”
--《三國誌·吳誌·駱統傳》
自古至今，付出、回報、感恩，皆為融入華夏兒女血脈中的深厚情感。“感恩”乃為人應有之善德，更為中華民族的優秀（xiù）傳統美德，此（cǐ）種美德，需要每一位學（xué）子（zǐ）用心學（xué）習，身體力行。
為（wéi）了喚醒同（tóng）學們的（de）感恩之心，使他們能更好地感知愛、表達愛、傳遞愛，我校（xiào）初中部特組織為期一個月的“知恩於心，與愛同行”感恩教（jiāo）育實（shí）踐（jiàn）活動（dòng）。
班主任教師主（zhǔ）持展開“感恩”主題班會，指導（dǎo）同學們通過觀摩感恩影（yǐng）片、分享感恩故事途徑，深度領悟“感恩”的含義與價值，並闡述（shù）“感恩（ēn）”與其自身（shēn）的緊密關聯。
感恩的種子在同學們心裏（lǐ）生根（gēn）發芽，借由此次班會，他們真正體會到了（le）感恩的真諦，懂得如何表達（dá）愛、回（huí）報愛。他（tā）們將感恩精神延展至（zhì）日常生活的每一個角落，在實踐感恩過程中品嚐（cháng）幸福滋味、茁壯成長。
同學（xué）們以靈巧（qiǎo）之手，繪就一幅幅精美絕倫（lún）的板報（bào），真誠（chéng）的話語、真摯的情感對感恩（ēn）進行了完美的詮釋（shì），同學們將這份心意（yì）傳達出去，悄（qiāo）然在內心深處播種。
不論是校園環境還是家庭氛圍，這些通過筆端記錄下來的感恩往事皆為他們成長曆（lì）程中（zhōng）的寶貴財富（fù）。
升旗儀式上，同學代表發表感恩主題（tí）演講。她們呼（hū）籲同（tóng）學們銘記師長的教誨、父母的養育，通過勤奮學習提升（shēng）自我（wǒ）綜合素（sù）質（zhì），成長（zhǎng）為（wéi）有責任心、勇於擔當、心（xīn）懷感恩的領袖人物。
演講現場
本次感（gǎn）恩實踐（jiàn）活動為鑄魂育人鋪就康莊大道，激發新時代鑄魂育人的“美德基因”，致力於（yú）挖掘和培養師生們心中的感恩情緒的優良品質，推動學校教（jiāo）育事業邁向嶄新的發展階段。
六力學校初中部將持續借助形式豐富多樣的感恩教育活動，多種方式、多種舉措，不斷強化學生思想道（dào）德建設，助其成長為具（jù）備健（jiàn）全人格、高尚修養的新時代人才。
