陽光(guāng)灑滿(mǎn)周末的校園,歡聲笑語此起彼(bǐ)伏。近日,六力(lì)學校小學部迎來了校園開放日。應邀來(lái)訪的20組家庭一起相(xiàng)聚於六力校園,共同參與了這場別開生麵的活動。

翻開記憶(yì)書頁開(kāi)放日回顧
簽到建立信任的橋梁
早上八點三十分,家長和孩子們帶著期待和好奇步入(rù)六力(lì)學(xué)校小學部的校園,工作人員忙碌而有序地組織家長簽到,確保整個流程順暢而高效。教師們麵帶微笑,耐心地(dì)為家長解答疑(yí)問。

✨參觀開啟探秘校(xiào)園之旅(lǚ)
家長們(men)跟隨教師的步伐,開始(shǐ)了校園探秘之旅。

小學部 智(zhì)慧(huì)食堂
整潔教室溫(wēn)馨宿舍

感受多(duō)元校園文化(huà)
宣講會上,教(jiāo)師分享了學校的(de)特色教學、德育活動等內容,家長們與教師麵(miàn)對麵交流,共同探討孩(hái)子們的成長之路。
語文課堂
教師通過生動有趣的教(jiāo)學方式,帶領孩子們走(zǒu)入繪本故事(shì)講述的海(hǎi)底世界中。孩子(zǐ)們一起見證“小螃蟹”的成長故事,學會積極看待問題。孩子們(men)或認(rèn)真聽(tīng)講,或(huò)積極發言。
體(tǐ)育課堂
在體育教師的指導下,孩子模仿“小螃(páng)蟹”們,圍著操場或奔跑,或跳躍。有趣的課(kè)程讓操場上充滿了歡聲笑語。
舞(wǔ)蹈課堂
舞蹈教師圍繞“小(xiǎo)螃蟹”主題,教授孩子們基礎(chǔ)的舞(wǔ)蹈動作,讓孩子們感受舞蹈(dǎo)的優雅與節奏。孩子們翩翩起舞,展現出自己(jǐ)的(de)風采和自信。

課程(chéng)體驗活動,讓孩子(zǐ)們充分感受(shòu)到了六力學校小學部教育的多元化和個(gè)性化。
