天津六力學校官網——六力學校2021，2022學（xué）年記錄

天津六力學校官網帶你了解六力學校2021，2022學年記錄

小學部

開學典禮，教師節表彰，紅歌比賽。

科技節，藝術節，婦女節活動家，清明（míng）節（jiē）線上追思，勞動節活動家

畢（bì）業典禮，體育節，藝（yì）術節，軍訓匯演，英語文化節

初（chū）中部

高中部，軍訓匯（huì）演，秋季運動會，參觀天津博物館，作文文化大課

決勝高（gāo）考聯盟

“2021年天津教育十大（dà）好的民辦學校”

法製宣傳講座，課堂教學大賽，師德師風培訓，食品衛生保障月，德育活動與（yǔ）思（sī）政一體化協同研究創新。

六（liù）力學校

2021——2022學（xué）年，六力學校從學（xué）生成（chéng）長規律入手，多維度挖掘學生潛能，在因材施教中獲得德智體美（měi）勞多方麵發展；圍繞“1+3+1”特色教（jiāo）育理論，開展線上與線下活動，在教學相長中完成了（le）六力（lì）學子的“成長答卷”。

時光流（liú）轉，在四季變換間我（wǒ）們已經站在了新舊學期的交匯點，讓我（wǒ）們共（gòng）同（tóng）回顧過去一個學年六力學子們的閃光時刻，重溫那些過往活動中的（de）感動與收獲。

德智體美勞多方麵發展

學部精彩集（jí）錦

2021——2022學年（nián）接近尾聲，這一學年中，六力學校各學部踐行“1+3+1”特色教育理論，開展項目化教學，組織符合學情的係列活動……擲地有聲的每一步（bù），都書寫著六力學校嶄新的故事。

六力學校小（xiǎo）學部

注重學生的習慣、能力、知識、思維、文化基礎的培養，創設浸潤式課堂（táng），加入情景式教學，開展“五家”、“雙語”課（kè）程和“三（sān）慶、四節（jiē）、五禮”德育活動課程，形成具有六力特色的（de）科學教育體（tǐ）係。

9月，學校以教師節為契機，組織秋季開學典禮（lǐ）暨教師（shī）節表彰大會，同學（xué）們聆聽往屆佳績，莊嚴（yán）宣誓校訓，懷（huái）著無限希望，開始了（le）自己的小學生涯。

國慶節來臨（lín）之際，學部特舉辦“祖國放（fàng）心，強國有我”主題（tí）紅（hóng）歌比賽，同學們在莊嚴氛圍中接受理想信念熏陶，在嘹亮（liàng）紅歌中傳承紅色基因。

在充（chōng）滿童（tóng）心（xīn）的小學（xué）生心中，科（kē）學（xué）和藝術是兩個讓人無限神（shén）往的類別。11月起，學（xué）部組織開展了科技節和藝術節活動，讓同學們用模型與競賽，享受科學的快樂；用手中畫筆（bǐ），勾勒5000年中（zhōng）華文（wén）化。

節（jiē）慶是弘揚好的傳統文化（huà），培養學生傳承新時代中國根基的（de）重要載體。婦女節活動家、清明節線上追思、勞動節活（huó）動家……家庭與學校，線上（shàng）與線下（xià），曆史（shǐ）與現實，每一場節慶活動都是（shì）愛意在傳遞。

六月花開，少年遠航。六年級的（de）”小葫蘆”們即將畢業，每一張畢業證書都代表（biǎo）著一份（fèn）來自學校（xiào）的殷切祝福（fú），從六力（lì）學校走出的小小少年，帶（dài）著新的夢想與憧憬揚帆起航吧！

六力學校初中部

開展適應青春期學生身心發展的思維教學和心理教育（yù），在課題（tí）引導式教學與小組合作式學習中，多方麵學生的學習技巧，培養其成長為進取（qǔ）的終身學習者。

開學伊始，“體育遊戲周”拉開了初中部體育節的序幕。體育節由體育（yù）遊戲周、籃球比賽和秋季田徑運動會三部分活動組成，豐富多（duō）彩的遊戲項目，激情澎湃（pài）的籃球和田徑比賽（sài），同學們在體育遊戲與競技中盡情享受飛揚的青春。

除（chú）了體育節，初中部的新生們還用颯（sà）爽英姿獻禮祖（zǔ）國華誕，五天的軍訓（xùn）時光，不僅是對同學們意誌力的磨練，更是一場賡續紅色血脈的愛國主義教（jiāo）育課。

語言和藝術既有（yǒu）共性（xìng），又各（gè）有（yǒu）特點。如果初中（zhōng）部英語語言文化節是一場創造和（hé）探索（suǒ）的碰撞，那麽藝術節更像是一場對生活中“藝術之美（měi）”的感悟，不論是英語語言文化節還是校園（yuán）藝術節，背後都是初中部老師對學科的深（shēn）入研究和對學生學（xué）情的（de）準確把握。

初中部活動

六力高等級中學（xué）

以新高考改革為（wéi）主線，采用分層（céng）教學，因材施（shī）教，充分挖掘學生潛能，為每一個學生量身定製個性化指導方案，讓學生取得優異成績的同（tóng）時，獲得多方麵（miàn）成長。

“生在紅旗下，長在春風裏”，愛國主義教（jiāo）育（yù）是每個十月重要的主題之一。上個金秋，六力高等級中學的（de）同學們（men）在烈日下用軍（jun1）訓的汗水解鎖“開學一課”，在博物館曆史薄霧中感受（shòu）“覺醒年代”的紅色精神。

運動場上，同學們（men）不畏驕陽，充分發揚奧林匹克精神，為校園添彩，為班級爭光。

雖然突如（rú）其來的疫情暫時打亂了學部教學的步伐，但六力高等級中學通過（guò）線上教研、線上授課等形式開展視頻直（zhí）播課程，打造了線上版【十大主題】作文文化大課，實（shí）現（xiàn）了“停課不停學”。

2022年5月起，六力高等（děng）級（jí）中（zhōng）學圍繞2022年新高考話題，本著（zhe）“高一（yī）即高考”、“以終為始”的策略，打造【2022決勝高考聯盟】係列直播，定期邀請常年奮戰在高三一線的教師，向考生和家長講述單項學科的命題趨（qū）勢和備考策略。

日拱一卒，功不唐捐，2022年六力高（gāo）等級中（zhōng）學榮獲天津教育報“紅杉杯2021年天津教育十大民辦學校（園）”，這份榮譽不僅是對六力高等級中學多年來教學成果的肯定，更是對六力高等級中學踐（jiàn）行的特色教育理（lǐ）念的認可（kě）。

線上活動（部分）

以思維教學見（jiàn）長

六力學（xué）校堅持以“讓更多學生發揮自己的特長，獲得個性化教育，因材施教”為（wéi）辦學宗旨，以“思維教學”見長，麵向未來，多方麵落實素質教育，培養德智體美勞多方麵發（fā）展的學（xué）生。

2021——2022學年，六力學校為持續推動（dòng）校園食品衛生（shēng）保障建設，保障校園食品保障（zhàng），特組織開展（zhǎn）食（shí）品衛生保障月活動，嚴把（bǎ）食品保（bǎo）障關，打造了“舌尖上的六力食堂”。

加強青少年法製（zhì）教育（yù）的培養，是學校和社會（huì）的共（gòng）同責任，2021——2022學年，六力（lì）學校與武清區檢察院、武清區開發區派出所攜手開展係列法製宣傳講座，提（tí）高學生的自我保（bǎo）護（hù）意（yì）識和（hé）法製意識，預防校園欺淩和打架鬥毆事件（jiàn）。

在六力學校，教師不隻是教（jiāo）師：師資團隊在踐行生命（mìng）教育的基（jī）礎上深耕“1+3+1”工程，努力成長為兼具“心理谘詢師”和“教師”雙重身份的“六力雙師”。學校為教師成長提供豐富土壤，定期組織教師培訓和學科（kē）競賽等活動，幫助教（jiāo）師更好地發展成為雙師型教師（shī）。

習近平總書記曾指出：“在大中小學循序漸進、螺旋（xuán）上升地開設思（sī）想政治理論課非常必要，是培養（yǎng）一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障。”2021年11月，六力學校教師代表參（cān）加了武清區《德育活動與思政一體化協（xié）同創新研究》課題開題（tí）報告會，這（zhè）是我校繼“強化立德樹人，大力推進大中小幼思政課一體化建設”思政一體化交流活動、大中小幼思政一體化（huà）聯合教研活動，以（yǐ）及與南開大學大中小思政一體化（huà）共建合作以（yǐ）來，在思政一體化工（gōng）作上（shàng）的又一次（cì）向前邁進（jìn）。

回顧（gù）過去的2021——2022學年（nián），那些曾經的（de）感動與淚水（shuǐ），歡呼與喝彩，拚搏與成長，都（dōu）將在回憶中閃閃發光；以往可諫，來者（zhě）亦可追，夏天過後，新同學們將在六力學校開始一段全新旅（lǚ）程。

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