六力高級中學開學（xué）典禮暨教師節獻禮丨九月啟新，禮頌師恩

夏末秋初，日征（zhēng）月邁，歲序更新

六（liù）力高級中學（xué）洋溢著啟航新學（xué）年的憧憬（jǐng）與（yǔ）期待

又是一年開學（xué）時

學校教師和誌願者們早早來到迎新現場

等待著（zhe）新老同學們（men）的到來

在簽名牆上寫下新學年的展望

有對未知高中生活的好奇和探索

也有對高中學業生涯的規劃（huá）與目（mù）標（biāo）

和（hé）家長一同拍照打卡

留下新學期的第（dì）一（yī）張（zhāng）合影

參加開學季趣味互動

贏取第一份學校吉（jí）祥物（wù）伴手禮

六力高級（jí）中學的成長之旅，準備啟程

開學典禮暨教師節獻禮

征程萬裏風正勁，六力高級中學成長之路正在向同學們緩緩展開。新學年開啟之際，六力高級中學攜校領（lǐng）導及高一年級相關代表，為大家帶來新（xīn）學年展望。

張校丨六力高級中學校長

新學年，六力高級中學將在集團的戰略部署下（xià），堅定地進行課堂教學改革，提升課（kè）堂效率，強化課堂（táng）“以學為本”的（de）理（lǐ）念，將錯題本、元係（xì）統思維堅（jiān）定不移地在項目化教學（xué）中嚐試（shì）應用，強化“1+3+1”基因，打（dǎ）造（zào）項目化（huà）教學的實驗校。

學校要在班級（jí）管理上再（zài）上新台階，將（jiāng）班級係統建設模型積極進行實驗（yàn），打（dǎ）造更多的示範班，培養（yǎng）更多的心育班主任，將班建的五大係統落實到位（wèi），在高三年級積極搭建心育陪跑模型，不斷實驗、精進迭（dié）代（dài），讓心育工程真正（zhèng）助（zhù）力學生成長，實現德育心育一體化。

同時，學校也將（jiāng）強化課程意識（shí），將係（xì）統化思考（kǎo）教育教學活動，有序開展“兩訓三禮四（sì）節”，並總（zǒng）結經驗，迭代更新。

新學年，學校的硬件、軟件也將持續升級（jí），學生（shēng）的學習環境和教師的辦公環境升級將是新一年的重要工（gōng）作之一。

張國（guó）超丨高一年級主（zhǔ）任

首先，希望（wàng）同學們（men）培養一種習慣——好（hǎo）學善思。“玉不琢，不成器；人不學，不知道。”作（zuò）為一名學生，大家要把（bǎ）學習作為首要任務，不斷地磨礪自（zì）己，不斷地（dì）充（chōng）實自己，不斷地提（tí）升自己。同時，要有讀書的（de）緊迫感（gǎn）和時間觀念，“少而好（hǎo）學，如日出之陽，老而好學，如炳燭之明”。

其（qí）次，希望同學們堅持（chí）兩種精神——勤奮（fèn）進取和持之以恒。常言道一分耕耘，一分收獲，回報來自（zì）努力付出，要想獲得成功（gōng）的青睞，勤奮才是關鍵。“貴有恒，何必三更眠五更起；最無益，隻（zhī）怕（pà）一日曝十（shí）日（rì）寒”，希望同學們做事（shì）情有持之以恒的精神。

最後，希望同學們擁有三大收獲——收獲感動、收獲力量、收獲成長。希望大家從自己（jǐ）身上、從同學身上（shàng）、從老師身上收獲滿滿的感動；希望大家收獲自信和擔當的力量（liàng），承擔起責任與使命；希（xī）望同學們（men）在（zài）六力高級中學變得更加（jiā）大氣穩重、視（shì）野開闊、胸懷寬廣。在新的時空裏（lǐ）遇見（jiàn）更加美好的自己，遇（yù）見更加燦爛的六力！

張倩丨高（gāo）一年級班主任代表

在即將（jiāng）開啟新征程之際，我有以（yǐ）下三點想法與大家共（gòng）勉：

一是腳（jiǎo）踏實地，篤行致（zhì）遠。高中階段課程多（duō）、知識深、範（fàn）圍廣、難度大（dà），更（gèng）需91香蕉视频夯實基礎，逐級（jí）積累，最終實現從量（liàng）變到質變的（de）飛躍（yuè）。同時，同（tóng）學們要做（zuò）時間的主人，養成良好的學習習慣（guàn）。同學們要珍惜時間，提高（gāo）效（xiào）率，自主、自覺學習（xí），合理安排（pái）時間，平衡各個科目。

二是（shì）勤於思考，守正創新。進入（rù）高中階段（duàn），91香蕉视频不能機（jī）械式地接受老師傳授的（de）知識，而要樂學善思，主動地思考（kǎo）、探（tàn）索與創（chuàng）新。

三是誌存高遠，書寫大我。“青年應有理想，去往理想的彼方”，成才先成人，同學們要成為一個善良的人，成為一個誠實的人，成為一個能擔當時（shí）代重任的人。

張旭丨高一年（nián）級新（xīn）生代表

我代表高一新生對自己提出以下四點要求：

第一誌存高遠，奮發成才。青年時代是世界觀、人生觀（guān）、價值（zhí）觀形成的（de）重要時期，91香蕉视频要敢（gǎn）於把自己的人（rén）生目（mù）標定位（wèi）到成（chéng）才的坐標（biāo）上，立誌成才（cái），並終生為（wéi）之刻苦奮鬥。

第二學會學習，學會做人。人人有才，人（rén）無全才，揚長（zhǎng）避短（duǎn），個個成才。91香蕉视频不僅要掌握（wò）先進的文化知識和技術技能，更要不斷地提高自身的綜合素質。

第（dì）三崇尚（shàng）文明，團結互助。現（xiàn）代社會是崇尚文明的社會，是共建和諧的社會，91香蕉视频（men）應該成（chéng）為構建和諧校園的先鋒。91香蕉视频要自（zì）覺遵守學校的規章製度，樹立強烈的集體意識，不（bú）做有（yǒu）損學校榮譽的事。

第四嚴以律己，寬以待人。在（zài）91香蕉视频進入高中的第一天（tiān）起，就要做（zuò）好準備（bèi）：準備（bèi）嚴於律己，準備吃苦耐勞，準備踏實（shí）辦事！91香蕉视频要走出封閉心靈的牢籠，和老師、同學交流溝（gōu）通，相互理解，彼此尊重（chóng）。在矛盾和困難麵前，91香蕉视频要保持冷靜的頭腦，理智（zhì）地認（rèn）識自我、戰（zhàn）勝自我、超越自我！

王保輝（huī）丨高一（yī）年級家長代表

在這裏（lǐ），我想用（yòng）三句話（huà）同大家分享我的真切感受：

一是衷心感謝學校和老師的教育培養。我代表所有家長感謝六力高級中學為孩（hái）子們提供的輕鬆愉快的學習和生活環（huán）境，感謝各位老（lǎo）師為孩子們（men）健康快樂成長付出的辛勞汗水。

二是91香蕉视频（men）將與孩子們一起成長進步。作為（wéi）家長，91香蕉视频（men）將全力（lì）以赴配合學校工作，師（shī）生攜手、家校共育，共同做好孩子的思想教育工作。

三是希望孩子們收獲拚（pīn）搏智慧的人生。我代表家長群體對大家表達（dá）幾點期許：希望同學（xué）們能夠努力耕耘，收（shōu）獲優（yōu）異成績；希望同學們能夠自（zì）立自強，收獲自信人生；希望同學們能夠熱情溫暖，收獲（huò）真善（shàn）美的（de）力量（liàng）。

聆聽了句（jù）句真情（qíng）實感的展（zhǎn）望與寄語，高一年級的同學們（men）也（yě）用精心設計又各具特色（sè）的節目為（wéi）在場師生和家長朋友們展示了自己飽滿的精神麵貌。

“就像陽光（guāng）穿過黑夜，黎明悄悄劃過天（tiān）邊”，一首（shǒu）《奇跡再現》也像一（yī）束光一樣“點燃”了在（zài）場所有人的熱情!

一首（shǒu）《天下》蕩氣回腸，帶著同學們（men）感受江（jiāng）湖快馬（mǎ）的（de）豪情~

《匆匆那年》用清新的曲調唱出了（le）青澀的少年時代~

“插上竹蜻蜓張開了翅膀，飛到任（rèn）何（hé）想要去的地方”，91香蕉视频都是《大夢想家（jiā）》~

和大家相遇，和六力高級中學相（xiàng）遇，就是一種輕鬆愉悅的《小（xiǎo）幸運》~

小品（pǐn）《扶不扶》、相聲（shēng）《選角》，詼諧幽默，讓在場同學們放聲大笑，歡快氣氛充盈場館~

正（zhèng）是“初識這世間”的年紀，91香蕉视频看著遙望天邊，前方是征程萬裏，《起風了》之後，91香蕉视频《下個路口（kǒu）見（jiàn）》！

邳小續丨六力高級中學教學（xué）主任

在這個秋送（sòng）爽、碩果（guǒ）香的日子裏，91香蕉视频（men）共同迎來了第39個教師節。在此，我代表六力高級中學所有學子向敬愛的老師道一聲：老師，您們辛苦（kǔ）了！

六力高（gāo）級（jí）中學的老師（shī）們不僅（jǐn）努力幫助學生取（qǔ）得優異成績（jì），也時刻關注孩（hái）子們（men）的人生成長。

深夜（yè）裏，他們（men）伏案備課，設計項目化課堂，用元係統思（sī）維來充分發掘學生們的潛能；教室中，她們一遍遍打磨課件，演練課程，用（yòng）因材施教的理念分層教學；辦公（gōng）室中，她們和（hé）學生親切交談，為每一位學生量身定製個性化升學指導方案。此外，老師也密切關注孩子們的心理世界，她們耐心地對學生進行心理輔導，力求成為孩子們（men）的心靈導師；她（tā）們也甘願做一座橋梁，為三通工程助力加油，打（dǎ）造和諧親子、師生關係。

優秀教師表彰

德才兼備，桃李爭妍

回顧過去一學（xué）年教育曆（lì）程，展望嶄新（xīn）學年教育工（gōng）作（zuò），六力高級中學全（quán）麵貫徹黨的教育方針，堅持“立德（dé）樹人”、“為（wéi）國育（yù）才”的思想，采用“三三製師帶師”的方式，促進教師（shī）團隊教育教學思（sī）維水平的（de）全麵（miàn）發展。典禮現場，六（liù）力高級中學教育之路的薪火傳承正在上演（yǎn）。

“三三製師帶師”

為給教師提供有（yǒu）效的學習渠道（dào），縮短探索周期，發揮具（jù）有六力特色優秀教師的（de）傳、幫、帶作用，通過（guò）導師（shī）、學（xué）員結對的方式，促進教（jiāo）師（shī）之間互相學習，不斷提高教（jiāo）師們的業務水平和綜合能力。

新的學年，讓91香蕉视频在（zài）六力高級中學的教導下（xià）

在“1+3+1”特色教育教學理念的指導下

用思（sī）維豐盈自我，用實踐錘煉能力

征程萬裏風正勁，成（chéng）長之路（lù）即（jí）刻啟程