妙筆生花 神采飛揚——六力學校小學部舉行“文心杯”思維作（zuò）文大賽

冬日（rì）飛（fēi）雪書寫浪漫，一（yī）箋（jiān）清（qīng）淺見成長。六力學校是一所以思維教學見長的學校。為了豐富學生的校園文化生（shēng）活，檢測學生對於思維作文中的23541思維工具的使用效果，激發學生的寫（xiě）作熱情，提高學生的語文綜（zōng）合素養，打造富有創造力和思維力的（de）“六（liù）力”好少年，六力學校小學部舉行了（le）第三屆“文心杯”思維作文大賽。

工欲善（shàn）其事，必先利其器。賽前，各年級（jí）語文教師聚在一塊，展開積極討論。大家一起出謀劃策，製定出了活（huó）動的方案。

作（zuò）文題目 

●三年（nián）級組以（yǐ）“我來編童話”為主題；

●四年級組以“ 我和_____一天”為主題（tí）；

●五六年級（jí）組難度升級，采取現（xiàn）場（chǎng）給題的形式展（zhǎn）開比賽。同學們（men）需要結（jié）合自身經曆，描寫自己生活中發生的（de）故事，表達自己的體會。

班級選拔賽

胸藏（cáng）文（wén）墨虛若穀，腹有（yǒu）詩書氣自華。比賽（sài）分為選拔賽和現場賽兩個環（huán）節（jiē）。經過班級選拔賽，各班推薦的五名選手，共計85名學生參加（jiā）了全校現場作文比賽。

決賽現場

緊張而又激烈的（de）現場作文比賽落下帷幕（mù），同學們運用23541思（sī）維工具撰寫提綱、謀篇布局。作文（wén）語句描寫細膩，情感真摯，每篇（piān）作文都有其獨特的觀察視角。

本次（cì）現場作文大賽，為（wéi）學生提供了展示自我的平台，激發（fā）了學生的創作熱情。學部希望同學們能在平時多讀好書、善於觀察（chá）、勤於動筆（bǐ），不斷豐（fēng）富（fù）自（zì）己的內（nèi）心世界，用（yòng）文字書寫自己精（jīng）彩的故事！