六力高級中學冬至紀實丨餃子（zǐ）暖身驅寒（hán）意，冬至共度好時（shí）光

冬至，又稱“冬節”，是（shì）二十四節氣之一（yī）。在中（zhōng）國傳統（tǒng）文化中，冬（dōng）至有（yǒu）著豐富的內涵和深遠的意（yì）義，有著豐富多彩的（de）慶祝活動。

其中，包餃子是頗（pō）受歡迎的傳統習俗之一，餃子被譽為“中國的傳統美食之花”，起源可以追溯至古代。冬（dōng）至吃餃子的習俗，寓意（yì）著團圓、和諧，也象征著新的一（yī）年的美好祝願。

熱氣騰騰的餃子在鍋（guō）中翻滾，繚（liáo）繞的霧氣中，同學們不僅感受到了季節的更迭，更體（tǐ）驗到（dào）了中（zhōng）華優（yōu）秀（xiù）傳統文化的深厚底蘊。

在活動正式開始（shǐ）前，學部負責教師深（shēn）入（rù）食堂，對場地進（jìn）行了細致地考察和規劃，確保（bǎo）活動的安（ān）全與有序。

隨著下課鈴聲響（xiǎng）起，學生們在班主任（rèn）的指引下到達食堂指定位置並按照項目化小組就座。

項目化小組分工明確（què）：一（yī）起布置桌子，擺放麵團、餡料和工具；項目經理（lǐ）根據小組成員的（de）特點合理分工，力爭讓組內的每位（wèi）同學都能體會到包餃子的樂趣。

下過雪的校園還帶著幾分寒氣，但夜晚的食（shí）堂卻（què）格外溫暖。

✨食（shí）堂菜單顯示屏“變（biàn）身”冬（dōng）至文化（huà）視頻（pín）播放器（qì）。

✨兩（liǎng）位小主持人熱情開場（chǎng），向同學（xué）們介紹冬至包餃子的傳統習俗與意義。

✨同學們熱火朝天，紛紛拿出自己的看家本領，將麵（miàn）團擀成薄皮，將餡料包裹其中，然後捏出各種形狀的餃子（zǐ）。

食堂內充滿了歡聲笑（xiào）語（yǔ）和熱（rè）鬧的氛圍。熱（rè）鬧的包餃子環節過後，為了保障安全，由食堂工作人員負責煮餃子。

水慢（màn）慢沸騰，餃子在鍋中翻滾，逐漸散發出香氣。同學們品嚐、分享自己親手（shǒu）包出（chū）的冬至（zhì）餃子（zǐ），感受實踐（jiàn）與食物帶來的溫暖與幸福。

一年將（jiāng）去，來日方興；冬（dōng）至（zhì）已至，春歸有（yǒu）期。同學們在愉快和諧的氛圍中圓滿完成了包餃子活動，也用充滿趣味（wèi）的方式開展了班級係統建設。

六力高級中學踐行“中國根基，全球格局，內聖外王，修己（jǐ）達人”的校訓精神（shén），將中華優秀傳統文化與活動式教學緊密結合，在實踐中增強學生的文化自信，也在（zài）實踐（jiàn）中錘煉學生的六（liù）種生（shēng）命能力。