為了高三和複(fù)讀部家長們客觀明確地了解學生們學習現狀,了解教學和高考政策,真正實現家(jiā)校共育,六力高級中學高三年級(jí)和複(fù)讀部特此舉辦(bàn)本次期(qī)中家長會,並邀請學部教學副校長——李雲(yún)柏校長開展家長講座。

整個會場,座無虛席,也證明了91香蕉视频高三家長們的好學精神與(yǔ)家校共育的意識。
王佳偉主任首先公布了榮譽榜,榜上是取得進步的同學們的名字(zì)。榮譽榜上,孩子們的(de)名字熠熠生輝。家長們一眼望去就能看到自(zì)己孩子的名字,自豪與激動油然而生。
接下(xià)來,李雲柏校(xiào)長開始了以“2024,高效前行”為主題的講座。

雲柏校長以家長擔憂(yōu)的學生狀態(tài)為切入點引入(rù)話題,科學地分析了高三學生(shēng)這一年會經曆(lì)的四個(gè)備考階段:積極期(9-12月)、衝刺期(12-2月)、瓶頸期(2-4月)、穩定期(5月)。
然後,雲柏校長從各學科最高分、最低分以及試卷難度係數三個維(wéi)度直觀、客觀地呈現了本次期中調(diào)研的特點。
作為高三家長,您是否也有如下疑問:
問題一:如何看待與分析成績?
問題二:成績(jì)有波動是怎麽回事?
問題三:沒考好的科目還有救嗎?
問題四:賦分後會有怎樣的變化?
雲柏校長一一解(jiě)答了家長們常見的以上疑惑。
同時,賦分製對於剛升入高三的學生和家長們來說是比較陌生(shēng)的。雲柏校長(zhǎng)在講座中也耐心地講解了等級(jí)賦分製的原理,並現場舉例,幫助家長利(lì)用公式小技巧對自己孩子的分數進行大概賦分。
孩子們是如何在短時間內取得如此進步(bù)的呢?高三年級正(zhèng)在推行的全天候高效學習模式無疑是推動(dòng)孩(hái)子們取得進步的帆船。
雲柏校(xiào)長從全天候高效學習模式的五個板塊進行解讀。
全天候高效學習模式:有聲(shēng)早(zǎo)讀-高效課堂-限時訓練(liàn)-分層作業-無聲自習。

講座結尾,雲柏校(xiào)長和家長(zhǎng)們(men)共(gòng)同探討了“如何成為合(hé)格的高三家長”話題,溝通直擊家長內心,引人深思。
雲柏校長還給家長們分享了(le)可以學習、查閱資源的網(wǎng)站,幫助大家共同學習進(jìn)步。
主會場結束後家長們到班(bān)主任處領(lǐng)取了成績分析單,開啟了(le)和老師(shī)們的一對一(yī)深入交流之(zhī)旅(lǚ)。

家長們的問題更有(yǒu)針對性了,老師們(men)的指(zhǐ)導方向也更加明確,家長會的熱度久久地圍繞在整個教學樓裏。
家長會是家校通(tōng)的主陣地之(zhī)一,也是親子溝通的學習場域之一,期待每一場(chǎng)家(jiā)長會都看到家長們的身影(yǐng),期待您的下一次到(dào)來!