天津私立小學/初中/高中——安全指南｜家校共育，假期安全（quán）不放假

學生的保障是（shì）廣大家長重（chóng）要點關注的（de）問題，而假期是學生保障事故的頻發期。

為保障同學們度過一個平安快樂（lè）的假期，希望（wàng）廣大家長切實（shí）履行（háng）好監護責任，加強對孩子的保障教（jiāo）育。快來和91香蕉视频（men）一起走進小課堂，學習人身保障知識吧！接下來天津六力（lì）學校帶你了解。

01 防溺水篇

案例故事

遊泳館內，剛學（xué）會遊泳的小明不慎溺水，他（tā）不斷晃動雙（shuāng）手想要將頭浮（fú）出水麵，父母注（zhù）意到小明的異常行為後，將其救（jiù）出。溺水應該如何自救？

秘（mì）籍

浮泳：兩腿分開，雙手上舉，或頭枕雙手；努力使腳上浮，如果足（zú）尖無法外露，把（bǎ）雙（shuāng）手盡量靠近耳側，同時（shí）把雙腳（jiǎo）張開；吸氣時盡量（liàng）擴胸（xiōng）並收腹，呼氣時則縮胸隆腹部。

水母漂：吸氣後全身放鬆俯漂（piāo），四肢（zhī）自然下垂；吸氣時，雙手向上抬至下顎處向下、向（xiàng）外壓劃水，順勢抬頭吐、吸氣，隨即低頭閉氣恢複漂浮姿勢。

利用漂浮物：盡可能利用水上的漂浮物，如開口盒子、球類、麵盆、水桶，塑料瓶等，將其開口部壓（yā）在（zài）水麵下。

踩水：身體保（bǎo）持（chí）直立（lì），頭（tóu）頸（jǐng）露出水麵，兩手做搖櫓劃水助浮，兩腿（tuǐ）在（zài）水中分（fèn）別（bié）蹬踏畫圓。

防範建議：不在無家長或教師帶領的情況下遊泳；不前往無保障設施、無救援（yuán）人員的水（shuǐ）域遊泳；不去不熟悉的水域（yù）遊泳；不擅自下（xià）水施救。

02 雷雨天氣篇

案例故事

偶遇雷雨（yǔ）天氣，回家心切的小（xiǎo）明繞開高大的樹木（mù）奔跑，卻還是被雷擊倒，這是為什麽呢？

保障（zhàng）秘籍（jí）

在（zài）電壓的波段範圍內距離越小，所產生的電壓也就越小。如果在奔跑的過程中，恰好有雷電擊中地麵，電壓就會從一隻腳穿過身子，再從（cóng）另一隻腳到達地麵，形成跨步電壓，隻（zhī）要腳與腳之間的距（jù）離足夠大，產生的電壓（yā）足（zú）以將人擊倒。

遇到雷雨（yǔ）天氣應該怎麽辦呢？

如果在室外可以找（zhǎo）比較矮的房子躲避雷電（diàn），不能去大樹下（xià）麵躲雨，因為大樹比較高會很容易招來雷擊。室內一定要將電（diàn）源都（dōu）給拔掉，避（bì）免金（jīn）屬物體將雷引入家中，擊毀電器。

防範建議：加強對孩子防雷擊、觸電等方麵（miàn）保（bǎo）障知識教育；應及時了解掌握氣象信息，雷雨天氣盡量避免外出。

03 用電保障篇

案例（lì）故（gù）事（shì）

客廳突然傳（chuán）來了哭聲，原來是小李（lǐ）將金屬片插入插座中被電了一下，還好（hǎo）及時收手，否則後（hòu）果不堪設想。那麽（me）觸電如何自救呢？

秘籍

關掉電源：觸電後保持冷靜，在條件允許的情況下，關掉電源（yuán），遠離電體。

遠離電源（yuán）：另一隻手抓住絕（jué）緣體，如（rú）塑（sù）料棍、木棍等，讓自己遠離電源；如（rú）果電線和帶電體固（gù）定在牆上，可以（yǐ）通過用腳（jiǎo）猛踹牆的方法讓自己脫離電源。

防範（fàn）建議：加強（qiáng）對（duì）孩子在用電方麵的保障（zhàng）教育，按照規定正確使用電器以（yǐ）防發生危險。家中電（diàn）器設（shè）備要做（zuò）好防護措施；使用（yòng）電（diàn）器之後，應及時（shí）斷開（kāi）電源，隨時（shí）拔掉插頭。

04 飲食保障篇

案（àn）例故事

下午，小明在吃過早上剩下（xià）的飯菜後，出現腹痛症（zhèng）狀。媽媽下班後（hòu）發現飯菜已變質，送小明就醫後查明病情為急（jí）性腸胃炎。食物中（zhōng）毒後應該怎樣做呢？

秘籍

症狀較輕（qīng）時：可飲用大量（liàng）溫水對毒素進行稀釋，用手指壓迫喉嚨進（jìn）行催吐。

症狀較重時：應立即到（dào）醫院就診。

防（fáng）範建（jiàn）議： 讓孩子養成良好的（de）飲食習（xí）慣和個人（rén）衛生習慣；不（bú）吃變質的（de）剩菜剩飯；生吃瓜果時要清洗消毒；盡（jìn）可能控製做菜量，準備的飯菜一次吃完；二次食用（yòng）冰箱中的食（shí）物時，要注意煮透，在食（shí）用前，應將食（shí）品加熱（rè）到75℃以上（肉（ròu）湯（tāng）煮沸3分鍾）。

開學在即，家長在讓孩子度過愉快（kuài）保障的假（jiǎ）期的同時，也要引導孩子合理安排假期生活，調整好作息時間，製定學習計劃，讓孩子以飽滿的精神和充足的準備，迎接新學期。

假期即（jí）將結束，保障不能鬆懈，守護學生的（de）保（bǎo）障與（yǔ）健康，是家長和學校共同的責任，家校攜手，為學生的成長保駕（jià）護航（háng）。