【揭秘六力教師學習之旅】2024-2025新學年教師集訓

迎著秋天的（de）腳步，孩子們（men）即將回到熟悉的校園，迎來了新一輪的學（xué）習之旅。六力學校也將迎來發展的第二個十（shí）年，為充分發揮教師團隊在學校教育和管理中的重要作用，全麵（miàn）提升教師隊伍的（de）專業素養與教育（yù）教學能力，學（xué）校匠心打造全麵且實用的（de）教師訓（xùn）練體係。目前，老師們已（yǐ）完成（chéng）兩周的教師集訓及開（kāi）學前的各項準備工作。

本次（cì）集訓包含新教師專項課程、教學常規係列課程、高效開展教（jiāo）研係（xì）列課程、班主任（rèn）技能係列課程、師德師風、家校共育、傳染病防控、心理（lǐ）健（jiàn）康、人力資源管理、管理幹部專項課程。

新（xīn）教師啟航篇

六力學校為新入職教（jiāo）師量身（shēn）打造（zào）“職（zhí）業啟航”係列（liè）課程，涵蓋校訓（xùn）解讀、教（jiāo）師職業道德（dé）與角色定位、項目化學習理論與（yǔ）實踐（jiàn）、項目製（zhì）工作（zuò）法、理解六層次學情分析等基礎課程，幫助新教師快速融入教學環境，理解並實踐項目化學習的核心理念。通過“情境創設”培訓激發教學創意（yì），同時引入“元係統思維培訓”，培養其跨學（xué）科整合與高階思維能力。

全員德育建設篇

三場師德師風培訓（xùn），重（chóng）點加強教師對教育（yù）法律法規、職業道德規範及新時代教師（shī）職業（yè）行為準則的（de）學習與理解，提升教師的思（sī）想政治素質和職業道德水平，樹立立德樹人、關愛學生的教育理念。

班主任（rèn）技能提升篇

班主任培訓（xùn）通過專（zhuān）業指導、經驗（yàn）分（fèn）享、專題講授、年級組座談等形式開（kāi）展課程，內容包含班級常規管理、班級係統建設、班風（fēng）營造、班級活動策劃、如何有效召開家長會、家（jiā）校溝通等板（bǎn）塊，班主任們掌握了更高效的班級管理方法，對班級管理能（néng）力進行反（fǎn）複夯實（shí），為新學期班級工作管理開展做好充（chōng）足準備。

同時，培訓還激發（fā）了班主任的創意，助力打造豐富多彩的班級活（huó）動，為學生的全麵（miàn）發展提供了堅實保障。

家校共育和諧篇

家校關係創建與維護強調了家校共育的重要（yào）性，培訓（xùn）教師如（rú）何與家（jiā）長建立有效溝通機製，掌握（wò）溝通技（jì）巧（qiǎo）與策略，共同（tóng）為學生的成長創（chuàng）造良（liáng）好環境。同時，通過實踐活動加深教師對家校（xiào）合（hé）作的理（lǐ）解與認識，推動家校關係的和諧發展。

教學（xué）常規精益求精篇

麵向全體（tǐ）教師開展“教學常規管理”深度培訓（xùn），重點對巡課、查課、教案書寫（xiě）、作業檢查、聽評課記錄、周清複測等（děng）模塊進行更精細化的強調和延伸，旨在強化教學管理的規範化與精細化，確（què）保教學質量穩步提升。通過案例分析、經驗分享等（děng）形（xíng）式，促進教師間的教學交（jiāo）流（liú）與反思。

教研創新引領（lǐng）篇

小學部專注於一係（xì）列大單（dān）元項目化教學培訓，老師們掌握大單元的關鍵要素（sù），結合新課標通過學科舉例，掌握單元整體目（mù）標（biāo）的設計要素及課時目標的設（shè）計要點，通過問題驅動和運用高（gāo）階認知策略來帶（dài）動學習，讓學生們在（zài）表（biǎo）現素養中發展素養。

初中部對教研工作及教研管理兩個板塊進行培訓。針對教研組長和備課組長，進行（háng）了集備標準化和教研（yán）計劃設計（jì）的培訓，幫助教研管理人員掌握管理方法，並有助於管理（lǐ）者推進各項教研工作，為教學工作助力。

高中部針（zhēn）對全體教研備（bèi）課組長，組織了（le）“教研組（zǔ）建設與管理”專題培（péi）訓，旨在提（tí）升教（jiāo）研組的凝聚力、執行力與創新能力。另針對畢業班教師（shī），特別設置了“高（gāo）考備考策略與政策解讀”專題，詳（xiáng）細解析備考時間表，確保複習進度與考試要求緊密結（jié）合。同時，“一輪高效複習方法”的分享中聚焦（jiāo）高效複（fù）習策略與技巧，助（zhù）力學生衝刺階段取得優異（yì）成績（jì）。

人力資源管理篇

六力學校快速（sù）發展的同時，人力資源會根（gēn）據發展階段的不同，不斷精進、升級教師激勵機製，形成自轉。兩場激（jī）勵機製和學校管理製度的講解，讓每一位員工都能感受到被重視與認可，從而（ér）更加積極地投入工作，完善（shàn）的人力管理係統（tǒng）讓六力教師團隊具備（bèi）越來越強的執行力、戰鬥力和創（chuàng）新力。

六力學校辦（bàn）學以來培（péi）養了多位（wèi）優秀的基層、中高層幹（gàn）部。人力一路（lù）陪伴和賦（fù）能幹（gàn）部們（men）成長，並根據成長需求定期開展專題培（péi）訓（xùn）。本次開設的《如何進行高效（xiào）人員（yuán）管理》課程，內容包含管理複盤、管理思維、係統觀、管理工具、案例模擬五大板塊。理論結合實操經驗（yàn），幹部們不僅學到了實用的管理技巧，更在思維碰撞中實現了自我超越。

心理（lǐ）健康篇（piān）

本次心理健康中心（xīn）帶來《項目化心理課課程體（tǐ）係搭建》課程，深入探討如何通過項目化教學提（tí）升學生的心理素質（zhì）和個人潛能，進行了一場教育（yù）理念的革新之旅。

通過精心設計的課程體係，老師們不僅學習了如何根據學生的心理發展特點進行（háng）教學（xué）設計，還掌握了如何通過項目（mù）化教學法激發學生的內在動力，促進其全麵發展，力圖在心理健康、能力培養、人格健全三大維度上為學生的終身發展奠基。

健康守安全篇

校醫務室以“守住校園安全底線（xiàn），維護正常教學秩序”為核心（xīn），聯合武清區（qū）疾控、區衛健委、區總工（gōng）會、市疾控、區（qū）人民醫院、中醫院等多部門資（zī）源為一（yī）體傾心打（dǎ）造構建了（le）一個多維度、多形式、高專業的培訓體係。

本次集訓包含（hán）《傳染病防控》、《急救知識（shí）培訓》、《特異體質（zhì）學生管理》、《青春期健（jiàn）康教育》、《中醫藥進校園》五個課（kè）程，旨在提高學校整體應急處理綜合能力，有效保障學校成員安全，守住校園安全底線，維護校園教學（xué）秩序。

本次集訓不僅是知識的盛宴，更是一場教育理念的革新之旅。91香蕉视频堅信，通過此次多維度的培訓，六力學（xué）校教師隊伍將煥發新的活力，為學生的全麵發展與學校的持續進步貢獻更加堅實的力（lì）量。