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天津六力學校官(guān)網——藝體同行,再創佳績!

2022-06-20 admin 92849

天津六力學校官網聚焦“新(xīn)”高考暢談科學備考之道

「2022決勝高考聯(lián)盟」是六力高等級中學圍繞2022年新高考話題,本著“高一即高考(kǎo)”、“以終為始”的策略,通過六力高等級中學(xué)“三駕馬車,決勝高(gāo)考”的教育教學特色(sè),多方麵、多方位支持高三考生,引導高一、高二(èr)學生備(bèi)戰高考的直播頻道。

91香蕉视频將(jiāng)定期邀請(qǐng)常(cháng)年奮戰在高(gāo)三一線的教師,請他們向考生和家長講述學科的(de)命題趨勢和(hé)備考策略。

本(běn)期(qī)我(wǒ)們邀請六(liù)力高等級中學美術老師吳智平和體(tǐ)育組主任楊健,從藝體教師角(jiǎo)度來聊一聊藝(yì)體高考(kǎo)的命題趨勢和備考策略,也給高一(yī)、高二學生提供(gòng)一份長遠的備考計劃(huá)。



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Q1藝體(tǐ)高考政策、趨勢、類型

體育考試

統招類體育:統招(zhāo)體育測試內容為3+1,3指的是素質三項(xiàng):鉛球/立定跳遠/百米,1是指可以參加(jiā)測試體育項目都可以定為專項。

專項成績(滿分100)×7.5+文化成績(滿分750)=綜(zōng)合(hé)成(chéng)績。

錄(lù)取原則:單招二(èr)級運動員,高水平運動員體育專項成績不低於40分。招生院校可根據實際情(qíng)況確定成(chéng)績錄取(qǔ)控製線。作為考生,隻有在(zài)文化(huà)課和(hé)專項課都過線(xiàn)的情況(kuàng)下,才能進入錄取候選名單。優惠政策:招生院校對“一等級運動員(yuán)”和“健將”等級稱呼的考生分別給予降低(dī)30分和50分優惠政策,但需注意,優惠政策降低的是低錄取控製線。

美術考試

美術專業考試分為統考和(hé)校考。統考(kǎo)主考素描、色彩、速寫(xiě)三大學科(kē)。

統考:天津市素(sù)描(miáo)測試基(jī)本以頭像(xiàng)為主;色彩考察對色彩的感知能力,色(sè)彩測試多以靜物為主(zhǔ);速寫考察對形體和(hé)內在結構的把握,測試基本以人物為主,以速寫(xiě)的形式表現生動(dòng)的人物形象,場景及物品。

校考:校考種類繁多,基礎三大學科也會考。素描分為素描頭像、靜物、石(shí)膏像以及精微素描、設計素描;色彩分為色彩風景、色彩頭(tóu)像(xiàng)、設計色彩;速寫分為單個人(rén)物、組合人物,場景速寫等。

考題形式:統考測試多以默寫和照片為主,校考測試多以寫生為主,主要考察學生基本繪畫能力。

近(jìn)幾年各大院校考試要求明確提出不要概念化、程序化,也就是91香蕉视频(men)常說的(de)模式化(huà)。91香蕉视频應該更加注重學生藝術潛能(néng)的激發(fā)。寫生,恰恰(qià)就是提高創造力,激發潛能的好途徑。

我校的美術專(zhuān)業課(kè)程設置主要以寫生為(wéi)主 。



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Q2藝體高考成績分享案例

體育高考(kǎo)成績(jì)

王同學,專項100米。該生入校後充分運用項目化優勢,找到自我,在科學(xué)訓練過(guò)程(chéng)中嚴格要求(qiú)自己,自我管理,自我升級,並以優異成績考入北京體育大學。

侯同學,專項乒乓球。教師(shī)通過項目化分組教學,讓該生擔(dān)任小組長,找到自(zì)信(xìn)和學習(xí)動力,帶動隊員一起走出心理緊張的狀態。該生(shēng)以優異成績考入天津師範大學。

張同(tóng)學,專(zhuān)項乒乓球(qiú)。該生入校前未經過專業(yè)訓練,入校後,教師為其定製專(zhuān)屬“優二代(dài)”成長方案,結合項目化教學,鍛煉該生組織能力,成績穩步提升並以優異成(chéng)績考入天津體育學院(yuàn)。

美(měi)術高考成績

A同學:該生入校時美術零基礎,教師為其定製專屬“優二代”成長方案,逐漸提升專業能力,夯實專業基礎,並在高(gāo)三天津統一專業課測驗中取得優異(yì)成績,成功走進大學(xué)校門。

B同學:該生憑(píng)借自身的努力和教師的(de)專業指導,獲得天津美術學院小圈A檔合格(gé)證,通過項目化教(jiāo)學(xué)取得優異文化課成績,該生(shēng)如願考上理想的美術院校。

專業課和文化課相輔相成的,優異的(de)專業成績無疑為學習文化(huà)課(kè)增加學習動(dòng)力,考進自己的目(mù)標院校,指日可待。

Q3藝體練習/訓練日常

體(tǐ)育訓(xùn)練(liàn)

項目化體育教學:體育教師對學(xué)生進行(háng)項目劃分(fèn),基礎素質達標後定向專(zhuān)業。根據學生體質進行(háng)強(qiáng)度(dù)訓練,每日科學四小時訓練,每月一次測試,助力學生找到訓練定位。



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訓練方案及時(shí)調整:訓練方案根據學生成(chéng)長進度及時調整。訓練每周以三天素質訓(xùn)練和兩(liǎng)天專業訓練(liàn)為核心,通過技術指導讓學生掌(zhǎng)握專業技術的運用(yòng),提升專項(xiàng)成績。



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訓練細化:教師通過多媒體視頻(pín)對比每位同學的技術動作,並給予專業指導,讓學生一時(shí)間明確訓練的卡點。



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美術練習

美術專業課以寫生為主,注重學生基礎能力(lì)的培養。課堂上,教師會先講(jiǎng)解基礎知識,給學(xué)生做示範,學生再自行練習。



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學生在練習過程中,教師分階段給予指導點評,項目化小組內(nèi)互相(xiàng)交流作品(pǐn),指出學習優點及修(xiū)改意見,教師總結評價。項目化教學融入美術課(kè)堂(táng)上,培養學生綜合素養。



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Q4文化專業兩不誤

六力高等級中學特為藝體生製定專(zhuān)屬(shǔ)文化課教學計劃,根據學生自身情況,針對性的對潛質科目、章節強化,提高學生的學習和複習質量,提高學生文化課(kè)水平。

班級實行班主任、教練員一體製,管理嚴格,采用考(kǎo)勤(qín)打分製,高質量確(què)保學生的學習、生活和保障。

美術鑒賞課和美術專業課

高中美術課程以培養學生五大素養為核心,即圖(tú)像(xiàng)識讀、美術表現、審美判斷、創意實踐和文化理解(jiě)。美術鑒賞課程具有廣泛性(xìng),重理解,熏陶。

但美術專業課(kè),不隻需(xū)要廣度,還需要深度的理(lǐ)解和挖掘專業知識,來(lái)提高藝術表現能力,可以說他不止需要理解和(hé)熏陶,還需要把這些對(duì)繪畫的理解熟練地表現出來。

Q5藝體(tǐ)生文化課選科建議

美術生選科建議

對於美術生來說,我(wǒ)們建議選文科。首先,文科屬於六力高等級中學的優勢學科,有專屬(shǔ)、科學的(de)學習方式方法。其次,文理科的(de)培(péi)養方向不同,美術(shù)生在語言文字方麵更有優勢。在招生方(fāng)麵來說,大部分美術學科學校更(gèng)傾向招收(shōu)文(wén)科生。

體育生選科建議

在體育類專業選科(kē)要求中,物理與生物的報考比例要高一些,其次是政治(zhì)和曆史(shǐ),畢業後可從事體能教練(liàn)、體育英語、體育旅遊、體育管(guǎn)理、體育(yù)新聞等。

選科搭配:物(wù)理+政治+生物(3選1)、物理+曆史+生(shēng)物(3選1)

選科搭配:物理+生物(2選(xuǎn)1)、 物理+化學+生物(3選(xuǎn)1)

武術與民族傳統體育專業:不限製學科,但要報考(kǎo)建議選擇政治,畢業後可(kě)做武術教練、教育體校管(guǎn)理人員、 企業、機關等體育(yù)指導員等;

運動康複專業(yè):選科搭(dā)配:物理+生物(2選1)、 物理+化學+生物(wù)(3選(xuǎn)1)

Q6藝體(tǐ)生大學專業以及就業方向

美術

繪畫:包括油(yóu)畫、中國畫、版畫、雕塑、壁畫等。大學主要學習色彩(cǎi)、構(gòu)圖、素描(miáo)、繪畫等。就業方向(xiàng):教育、藝術家、創作、出版、研究等。

設計:屬於美化裝飾相關領域,主要培(péi)養(yǎng)“厚基礎、寬口徑、重能力”的人才。專業包括視覺傳達設計、環藝設計、產品設計、服裝設計等。就業方向:全(quán)行業設計師。

概念設計:包括(kuò)影視、遊戲(xì)概念(niàn)設計。就業方向:品牌設計師、3D建模師、動畫師、遊戲設計師、概念藝術家、藝術總監、數碼插畫師、環境設計師、體驗設計師、製作人、動畫/遊戲原畫師、動畫(huà)/遊(yóu)戲角色設計師、動畫/遊戲環境設計師等。



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新媒體藝術(shù):製作或展覽過程中使用數碼手段呈現視覺、聽(tīng)覺或者(zhě)觸覺的作品。就業方向:新媒體(tǐ)門戶企業、互聯網短視頻企業、網絡電視台、傳統媒體集團、廣告公司、數字出版機(jī)構,以及政府、高校等單位;從事新媒體創意策劃、設計、運(yùn)營與管理等工作,具有廣闊的職業發(fā)展前景,可攻讀媒(méi)體相關研究生,繼續深造。

藝術與科技:主要研究設計學、藝(yì)術學、計算機技術等方麵的(de)基本知識和技能,進行相關產品和技術的設計研發。就業方向:VR體感遊戲設計研發、數字影(yǐng)像合成、軟件界麵設計、未來建築虛擬呈現等。

實驗藝術(shù):實驗藝術是一種藝術形式,是培養每一位學生能更好融入社會,參與當代文化藝術與設計(jì)的主流,具有服務於社會大眾的工作能力。就業方向:大學教師、藝術策展人、藝術批評家、當代藝術家等(děng)。



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藝術治療:藝術治療(liáo)是一種心理(lǐ)治療方(fāng)式,使用非語言(yán)的媒介去探索問題。就(jiù)業方(fāng)向:可在政府機構、醫院、學校、美(měi)術館等(děng)機構從業(yè)。

材料(liào)與油畫修(xiū)複:以培養適應當代社會需求的創新(xīn)性美術人才(cái)為主要方向,致力於(yú)培養德才兼備,具備多方位研(yán)究(jiū)能力,開展保護與修複操作能力的(de)油畫修複(fù)創新複合型美術人才。就業方向:可去文博單位、文物鑒定和保護部門、拍賣和畫廊等藝術經營機構就職及高校教學與研究工作。

藝術管理:屬於一門交叉學科,學習內容涉及藝術生產、藝術市場(chǎng)營銷、藝(yì)術經紀、知識產權、文化法規等。就業方向:可進入博物館、美術館、劇院、藝術教育機(jī)構、文化部(bù)門等機構,也可在企業中從事(shì)藝術品營(yíng)銷、運營、策劃、公關等方麵的工作(zuò)。




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體育

體育教(jiāo)育(yù):可從事教練、理療師、體育老師或就職於體育器(qì)材公司。推薦報考院校:浙江大學、北京師範大學(xué)、重慶大學。

運動人體科學:可(kě)在各級(jí)運動隊、醫療康複部門、體育科研機構、體育健身俱樂部等相關領域就(jiù)業。



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運動(dòng)損傷學

形體體育

社會體(tǐ)育指導與管理:此專業就業麵很窄。推薦院校:北京體育大學、華南師範大學(xué)、上海體育學院、華東師範大(dà)學、武漢(hàn)體育學(xué)院(yuàn)、山東大(dà)學、吉林大學、南京(jīng)師範大(dà)學、山西大學等。



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武術與民族傳統(tǒng)體育:可去省專業隊教練員指導等或者從事事業單位。推薦院校:浙江大學、揚州大學、河南大(dà)學、西北師範大學、廣(guǎng)西師範大學、江蘇師範大學、江西師範大學、河南理工大學、杭州師範大學、山西師範大學等。

運動康複:可去醫療機構、運動康複所相關領域(yù)工作。推薦院校:北京體育大學(xué)、武漢體育學(xué)院、上海體育學院、天津體育學院、首都體育學院、大連理工(gōng)大學、西安體育學院、廣州體(tǐ)育學院、吉林體(tǐ)育學院等。

體(tǐ)育建模

大學專業的解讀(dú)會給學生們樹立明確(què)的目標,結(jié)合六力高等級中學“優二代”項目以及多年指導的經驗,助力學(xué)生們進入理想大學。

Q7藝體(tǐ)生考前指南(nán)

做好14天的健康檢測:學生(shēng)和同住人員,不要去人流密集以及人群流動性較大的場所,不要前往中高風險地區,減少外出。

科學作息:科學合理的作息是(shì)健康的保證,要保證充夠的睡眠,不要做過量的日計劃,定好鬧鍾,依據高考時間早睡早起。生物鍾(zhōng)為9:00-11:30和15:00-17:00。

均衡飲食:不需要額外(wài)補充營養品,做到飲食常(cháng)態化,盡量清淡飲食,營養均衡就好。不要吃辛辣刺激的(de)食物,以免引起腸胃不適。

備考回(huí)歸基礎:減少題(tí)量,回歸課(kè)本(běn),夯實基礎。梳理核心(xīn)知識體係,切忌眉毛胡子一把抓。

平常心應考:高考隻(zhī)是人生道路上一個經曆而不是終點,要保有合理的期望值。高考的價(jià)值在於(yú)91香蕉视频(men)用青春真的投入的過(guò)程,重在過程,不是結果。全力以赴,問心無愧!

應對不好的(de)天氣和交通(tōng)以及其(qí)他不可控因素:高考期間,一定要注意防暑,對不好的天(tiān)氣做好適當的應(yīng)對,及時調整出行時間和路線,預留足夠多的時間。出現任何問題,可以向有關部門求助。



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