六力高級中學攜手天津科技大學丨（shù）六力講壇丨《人工智能對未來各行業發展（zhǎn）的影響》科技報告會

“九章三號”光量子計算原型機再度刷新光量子信（xìn）息技術世界紀錄；

連續實施（shī）3艘載人飛船任務和兩艘貨運飛船任務（wù），多個航天（tiān）員乘組進駐“天宮”；

智能化5G大型生態海（hǎi）洋牧場“耕海1號”將5G技術與船舶AIS係統、北鬥係統（tǒng）相結合，實現船岸一體化管理；

……

在科技的浪潮中，91香蕉视频見證了（le）一個又一（yī）個奇跡的誕生。

如今，人工智（zhì）能已經（jīng）深入到各行業、各領域，為未來的行業發展帶來了無限（xiàn）可（kě）能。為了更好地探討人工智能及其對行業發展（zhǎn）的影響（xiǎng），也（yě）為了在活動式教（jiāo）學中增加同學（xué）們對於自身學業規劃、生涯規劃的認（rèn）識，提升學生學習動力，六力高（gāo）級中學特邀天（tiān）津科技大（dà）學人工智能（néng）實踐基地主任楊巨成教授，舉辦“人工智能技術及對行業的影響”主題科技學術（shù）報告會。

主講嘉賓：楊巨成

博士（shì），天津科技大學人工智能實踐基（jī）地（dì）主任，天津科技大學（xué）人工智能學院教授，博士生導師，天津市（shì）特聘教授，“海河學者”特聘教（jiāo）授，天（tiān）津人工智能學會副理事長、黨支部書記。曾任天津科（kē）技大學人工智（zhì）能學院、計算機科學與（yǔ）信息工（gōng）程學院院長。

韓（hán）國國立全北大學碩士（shì）、博士，博（bó）士後，英國薩裏大（dà）學（xué）和澳大利亞新南威爾士大學訪問學者。中（zhōng）國計（jì）算機學會（CCF）傑出會員，CCF YOCSEF天津16-17主席（xí）。近年來主持參與（yǔ）國家課題8項、其中主持5項，包括國家自然科學基金委項目、科技部國家高端外國專家項目、天津市科委（wěi）科（kē）技支撐重點項（xiàng）目，留學人員科技活動（dòng）擇優資助項目（mù），天（tiān）津市外專特色項目等（děng）30餘項。

楊教授（shòu）圍（wéi）繞我國人工智能領域研究、生物識別技術和智能識別技術展開本（běn）次報告會，從（cóng）我國（guó）人工智能發展實際出發，深入淺出地展開講解。

楊教授提出應加快建（jiàn）設製造強國，加快發展（zhǎn）先（xiān）進製造業，推動互聯網、大數據、人工智能和實體經濟深（shēn）度融合，並在中高端消費、創新（xīn）引領、綠色低碳、共享經濟、現代供應鏈、人力資本服務等領域培育新增長點、形（xíng）成新動能。

楊教授鼓勵（lì）同學們在充滿無限可能的科技舞台（tái）上綻放光彩：培養對科（kē）技前沿的敏銳洞察（chá）力、拓寬視野（yě）；積極（jí）投身實踐活動，鍛煉（liàn）自己的創新（xīn）能力和團隊協作精神；保持開放的心態，不斷激（jī）發創造（zào）力；勇敢地麵對挑戰，發現更多可能性。

01大放光（guāng）彩的中國人工智能領域研究

在人工智能領域的研究中，中國科（kē）研團隊注重實際應用和產業化發展：不僅在理（lǐ）論上取得（dé）了重要進展，也（yě）在實際應用中（zhōng）取得了顯著成果。例如，在智能語音識別、智能圖像識別、智能推薦等方麵，中國的人工智能技術已經廣泛應用（yòng）於各個行業，為經濟發展和社（shè）會進步（bù）作出了（le）巨（jù）大貢獻。

02專攻多重生物識別技術讓信息更安全

多重生物識別技術是指通過多種生物特征（zhēng）進行身份（fèn）認證的技術，包括指紋識（shí）別、虹膜識別、人臉識別等。相比傳統的密（mì）碼認證方式，生物識別技術具有更高的安全性和可靠性。結合使用多重生物（wù）識（shí）別技術可以（yǐ）大大（dà）提高身份認證的準確性和安全性，有效防止（zhǐ）信息泄露和未經授權的訪問。

03智能識別技術讓人們的生（shēng）活更便捷

智能識別技（jì）術是人工智能領域的一個重要應用方向，它涉及圖像識別、語音（yīn）識別、物體識別等多個方麵（miàn）。這些技術的應（yīng）用不僅可（kě）以提高生產效率和生活便利性，還可以為安全和監（jiān）控等（děng）領域提供重要的技術支持。

報告會接近尾聲，楊（yáng）教授積極回複同學（xué）們的提問，與同學們就人（rén）工智能的未來發（fā）展趨勢和挑戰進行了深入的討論和交流。

現場掌聲（shēng）陣陣，同學們受益匪（fěi）淺六力高（gāo）級中（zhōng）學為同學（xué）們（men）搭（dā）建了一個與前沿科技零距離接觸的平台，激發了同學們的創（chuàng）造力和實踐力。

通過此次“人工智能技術及對行業（yè）的影響”主題科技學術報告會，六力高級中學不僅為學生們提供了一（yī）個（gè）了解科技前沿的窗口，更（gèng）為同學們繪製了（le）一幅充滿無（wú）限可能的藍圖。期待六力學子們能夠乘（chéng）思維與（yǔ）科技之風，創造（zào）出屬（shǔ）於自己的（de）未來！