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六(liù)力高級中學開放日歡迎(yíng)你丨緣聚六力,踏夢出征

2021-07-05 admin 88481




2021 · 六力(lì)高級中學開放日(rì)


自2021年中考(kǎo)結束以來,六力高(gāo)級中學招生辦公室陸續接到(dào)很多學生(shēng)和家長的來電,希望能夠實地參觀訪校,以便在中考誌願填報時能(néng)夠(gòu)選(xuǎn)擇(zé)一所理想高中。


經校委研究決定:7月初,六力高級中學將開展為期7天的【校園開放日】活動,為有意願報名六力的全市(shì)中考生提供“與(yǔ)六力近距離接觸”的機會。



近距(jù)離(lí)感受夏日六力校園的魅力

麵對麵了解學(xué)校辦學理念(niàn)與特色

零距離對話一線教師與招生顧問

這裏是(shì)披星戴月追逐(zhú)夢想的揚帆之地

這裏風雨(yǔ)兼程奔向遠方(fāng)的啟航之所

七月,91香蕉视频相約六力

共赴美好未來!



· 訪校日安排


➪ 參與對象

全天津市初(chū)升高學生及家長


➪ 可預約訪校時間

76-79日(rì)

8:00-12:0014:00-18:00

7月10日

8:00-12:00

(任選一天(tiān),一個時間段即可)


➪ 開放日(rì)活動流程

1、簽(qiān)到入(rù)場

2、宣講會

3、參觀(guān)校園

4、個性化(huà)問題(tí)谘(zī)詢


➪ 學校地址(zhǐ)

天(tiān)津市武清區源泉路15


➪ 聯係電話(huà)

022-22132384

022-29317764

022-29377747






六力(lì)高級中學


係統培(péi)優 · 綜合高中


六力學校(xiào)普高部下設文理高中美術高中音(yīn)樂高(gāo)中體育高中,以(yǐ)新高考改革方(fāng)案為主線,采用分層教學,因材施教,充分挖掘學(xué)生潛能,為每一個學生量身定製個性化升(shēng)學指導方案,讓學生取得優異成績的同時獲得全麵成長(zhǎng)。



文理高中

以普通文理高(gāo)考(kǎo)為主,全封閉式管理模式,開設激情(qíng)早讀、無聲自習、高效課堂等多種形(xíng)式,幫(bāng)孩子找(zhǎo)到適合(hé)的輕鬆學習方式,科學備考、高效學習、主(zhǔ)動學習。




美術高中

美術高中堅持“專業與文化(huà)並重、學生素質全麵發展”的辦學方向,在文化課教學之外,另外開(kāi)展獨具特色的(de)美術教(jiāo)學,培養係統掌握藝(yì)術學科的基本理論、基礎知識、基本技能與方法(fǎ),秉承著高(gāo)配置的辦學條件,高水平的教(jiāo)學教研,高質量的生涯升學理念,爭(zhēng)創全國一流的美育學科建設單位。



音樂(lè)高(gāo)中

音樂高(gāo)中下設(shè)音樂專業、美術專業、舞蹈專業以及(jí)傳媒專業。采取“普通高中教育+藝術高中教育”深度融合的(de)模式,著力於全麵提升學(xué)生(shēng)的藝術水平與(yǔ)綜(zōng)合素質,幫助學生(shēng)插(chā)上實現理想的(de)翅膀(bǎng),培養其成為德藝雙(shuāng)馨(xīn)的藝術家(jiā)和(hé)未(wèi)來社會精英。


體育高中

體育高中以(yǐ)“培養競技體育後備人才”為主要辦學目標(biāo),以“運動訓練有特長,文化教學有特點(diǎn)”為基礎(chǔ),培養具備優良綜合素質優良、有顯(xiǎn)著體育專項特長的體育高中生。學(xué)校(xiào)立足於學生(shēng)多元發(fā)展,通過(guò)高考,高水平、高質量(liàng)運動隊招生、對口單招等形式為高等院(yuàn)校輸送高質量的體育特(tè)長生,為社會培養具有良好適應能力的建設型人才。





教學特色




1.優二代(dài)工程

指的是(shì)普高學生的生涯規劃(huá),分成四類型培養計(jì)劃,分(fèn)別是(shì)清北計劃、強(qiáng)基計劃(huá)、培優計劃和提升計劃。入學之初,導師會根據學生的學情(qíng)、特點,輔導製定專屬(shǔ)成長方案,明確升(shēng)學目標和成長路徑(jìng)。


2.元係統思維

將“元係統思維(wéi)”與學科知識融合,形成特色鮮明、適合中國(guó)學生的(de)“思維(wéi)教學”,尤其是語文學科,形成了思(sī)維語文特色課程(chéng),語文學習效率(lǜ)倍增。思維教學在傳承中華文化的基礎上,鍛煉(liàn)和提升孩子的思維水平,讓學生擁有一個(gè) “聰明的腦”。


3.六力心理學

學校設置高品質的心理團輔課程,必要時對學(xué)生進行專業的一對一約談、心(xīn)理輔導以及高考前組織(zhī)多種形式的心理動(dòng)員,給學生充(chōng)足(zú)的心理支持,緩解學生學業壓力,給予學生最本真的“關愛”。


4.項目化活動教學

培養學生自主學習、合作學習、溝通、統籌(chóu)能力等,讓(ràng)學生在繁重學習中尋找到自己的優勢,高效學習,從而提高學習主動性、學習效(xiào)率和效果。


5.三通工程

將學校教育、家庭(tíng)教(jiāo)育相互聯通,打造和諧親子、師生(shēng)關係,營造良好(hǎo)學習環境,實現(xiàn)家校教育一致性,給孩(hái)子成長最大的支(zhī)持和引(yǐn)導。




定製個性(xìng)化發展方向



根據學生中考成績和入學摸底測(cè)試,精準分析學生學(xué)科優勢,將學生個體目標進行分(fèn)解,製定 4 種學業發展規劃:


✍ 清北計劃衝(chōng)刺國內重點大學(xué)、985名(míng)校。


✍ 強基計培養綜合素質優秀或基礎學科拔尖的學(xué)生,可選擇(zé)國家(jiā)強(qiáng)基計劃院校。





✍ 培優計劃弱勢學科、薄弱(ruò)知識模塊進行階段(duàn)性提升,加強(qiáng)學(xué)生學習內驅(qū)力的建設,使其單科優勢得以鞏固和夯實,揚其所長,得到更加充分、自由的發展。


✍ 提升計劃:對培養目標進行分解,利用學校特色教學培養其學習興趣、自主(zhǔ)學習能力,提升思維水平(píng),補弱措施跟進,階(jiē)段性提升,完成培養目標。




師(shī)資力量



學校采用嚴格標準的課程教材及教學方式,開齊普通高考(kǎo)所需的各(gè)門課程(chéng),由多(duō)年(nián)任課(kè)經(jīng)驗的優秀教師隊伍授(shòu)課。


各個學科的老師也特別注重(chóng)培養學生學術水平、學習(xí)技能、實踐操作等各方麵(miàn)綜合能力。減少家長的後顧之憂,使孩子們安(ān)心學習成才,讓家長自然感受到孩子們的成長進步。





學校實行針(zhēn)對性教學(xué)方式,老師們全天候輔導,早檢查、晚總結,對(duì)學生進行上課、自修、心理、升(shēng)學、德育等全方位精(jīng)細化管理。


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