妙筆（bǐ）生花 神采飛揚——六力學校小學部舉行“文心杯”思維作文大賽

冬日飛雪書寫（xiě）浪漫，一箋清淺見成長。六（liù）力學校是一所以思維教學見長的學校。為了豐富學（xué）生（shēng）的校園文化生活，檢測學生對於思維作文中的23541思維工具的使用效果，激發學生的寫作熱情，提高學生的語文綜合素養（yǎng），打造富有創造力和思維力的“六力”好少年，六力學校小學部舉行了第三屆“文心杯”思維作文大賽。

工欲善其事，必先利其器。賽（sài）前，各年（nián）級語（yǔ）文教師聚在一塊，展開積（jī）極討論（lùn）。大家一起出謀劃策，製定出了活動的方案（àn）。

作文題目 

●三年（nián）級組以“我來編童話”為主題；

●四年（nián）級組以“ 我和_____一天”為主題；

●五六（liù）年級（jí）組難度升級，采取現場給題的形（xíng）式展（zhǎn）開比賽。同學們需要結合自身（shēn）經曆，描寫自己生活中發生的故事，表（biǎo）達自己的體會。

班級選拔賽

胸藏文墨虛若穀，腹有（yǒu）詩書氣自華。比賽（sài）分為（wéi）選拔賽和現（xiàn）場賽兩（liǎng）個環節。經過班級選拔賽，各班推薦的五名選手（shǒu），共計85名學生參加了全校（xiào）現（xiàn）場作文比賽。

決賽現場（chǎng）

緊張而又激烈的現場作文比賽（sài）落下帷幕，同學們運用23541思維工具撰寫提綱、謀（móu）篇布局。作文語句（jù）描寫細膩，情感真摯，每篇（piān）作文都有其獨特的觀察視角。

本次現場（chǎng）作文大賽，為學生提（tí）供了展（zhǎn）示自我的平（píng）台，激發了學生的創作熱情。學部希望同學們能在平時多讀（dú）好書、善於觀察、勤於動筆，不斷豐（fēng）富自己的內心世界，用文字書寫（xiě）自己精彩的故事！