六力高級中學攜手天津科技大學丨六力講壇丨《人（rén）工智能對未來各（gè）行業發展的影響》科技報告會

“九章三號”光量子（zǐ）計算原型機再度刷新光量子信息技術世界紀錄；

連續實施3艘載人飛船任務和兩艘貨運飛船任務，多個航（háng）天員乘組進駐“天（tiān）宮”；

智能化5G大型生態（tài）海洋牧場“耕海1號（hào）”將5G技術與船舶AIS係統、北鬥係統相結合，實（shí）現船岸一體化管理；

……

在科技（jì）的浪（làng）潮中，91香蕉视频見（jiàn）證了一個又一個奇跡的誕生（shēng）。

如今，人工智能已經深入到各行業、各領域，為未來（lái）的行業（yè）發展帶（dài）來了無限可能。為了更好地探討人工智能及其對行業發展的影響，也為了（le）在活動（dòng）式教學中增加同學們對於自身學業規劃、生涯規劃（huá）的認識，提（tí）升學（xué）生學習動力，六力高級中學特邀天津科技大學人工智能實踐（jiàn）基地主任楊巨成教授，舉辦“人工智能技術及對行業的影響”主題科技學術報告會。

主講嘉賓：楊巨成

博士，天津科技大（dà）學人工智（zhì）能實（shí）踐基地主任，天津科技（jì）大學人工智能學院教授，博士生導師，天津市特聘教授，“海河學者”特聘教授（shòu），天津人（rén）工智能（néng）學會副理（lǐ）事長、黨支部書記。曾任（rèn）天津科技大學人工智能學（xué）院、計算機科學與信息工程學院院長。

韓國（guó）國立全北大學碩士、博士，博士後，英國薩裏大學和澳大（dà）利亞新南威爾士大學訪（fǎng）問學者。中國計算機學會（CCF）傑出會員，CCF YOCSEF天津16-17主席。近年來主持參與國家課題8項、其中主持5項，包括國家自然科學基金委項目、科技部國家高端外國專家項（xiàng）目、天津市科（kē）委科技支撐重點項目，留學人員科技活動擇優資助項目，天津市（shì）外專特色項目等30餘項。

楊教授圍繞我國人工智能領域研究、生物識別技（jì）術和智能識別技術展（zhǎn）開本次報告會，從我國（guó）人工（gōng）智能發展實際出發，深入淺出地展（zhǎn）開講解。

楊教授提出應加快建（jiàn）設製造強國，加（jiā）快發展先進製造業，推（tuī）動互聯（lián）網、大（dà）數據、人工智能和實體經濟深度融合，並在中高端（duān）消費、創新引領、綠色低碳、共享經（jīng）濟、現（xiàn）代供應鏈、人力資本服務等領域培（péi）育新增長（zhǎng）點、形成新（xīn）動（dòng）能。

楊教授鼓勵（lì）同學們在充滿無限可能的（de）科技舞台上綻放光彩：培（péi）養對科技前沿的敏銳洞察（chá）力、拓寬（kuān）視野；積極投身實踐活動，鍛煉自己的創新能力和（hé）團隊（duì）協作精神；保持開放（fàng）的（de）心態，不斷激發創造力；勇敢地（dì）麵對挑戰，發現更多可能性。

01大放光彩的中國人（rén）工智能（néng）領域（yù）研究

在人工智能領域的研究中，中國（guó）科研團隊（duì）注重實際應用和產業化發（fā）展：不僅在理論上取得了重要進展，也（yě）在實際應用中取得了顯著成果。例如，在智能語（yǔ）音識別、智能圖像識別、智能推薦（jiàn）等方麵，中國的人工（gōng）智能技術已經廣泛應用於各個行業，為經濟發展和（hé）社會進（jìn）步作出了巨大貢獻。

02專攻多重生物識別技術讓信（xìn）息更安全

多重生物識別技術是指通過多種生物特征（zhēng）進行身份（fèn）認證的技（jì）術（shù），包括指紋識別、虹膜識別、人臉識別等。相（xiàng）比傳（chuán）統的密碼認證方式，生物（wù）識別技術（shù）具有更高的安全性和可靠性。結合（hé）使用多重生物識別技術可以大大提高身（shēn）份認證的準確性和安全性，有效防止信息泄露和未經授（shòu）權的訪問。

03智能識（shí）別（bié）技術讓人們的生活更便捷

智能識別技術（shù）是人工智能領域的一（yī）個重要應用方向，它（tā）涉及圖像識別、語音識別（bié）、物體識（shí）別等多個方麵。這些技術的應用不僅可以提高生產效率和生活便利性，還可以為（wéi）安全和監控等領域提供重要的技術支（zhī）持。

報告會接近尾聲，楊教（jiāo）授積極回複（fù）同學（xué）們（men）的提問（wèn），與同學（xué）們就人工智能的未來發（fā）展趨勢和挑戰進行了深入的（de）討論和交流。

現場掌（zhǎng）聲陣陣，同學們受益匪淺六力高級中學為同（tóng）學們搭建了一個與前沿科（kē）技零距離接觸的平台，激發了同學們的創造力和實踐力。

通過此次（cì）“人工智能技（jì）術及對行業的影響”主題科技學術報告會，六力高級中學（xué）不僅為學生們提供了一個了（le）解科技（jì）前沿的窗口，更為同學們繪製了一幅充滿無限可能的藍圖。期待（dài）六力學子們能夠（gòu）乘思（sī）維與科技（jì）之風，創造出屬於自己的未來！