為了(le)高三和複讀部家長們客觀明(míng)確(què)地了解學(xué)生(shēng)們學習現狀,了解教學和(hé)高考政策,真正實現家校共育,六力高級中學高三年級和複讀部特此舉辦本次期中家長會(huì),並邀請學部教學副校長——李雲柏校長開展家長講座。

整個會場(chǎng),座無虛(xū)席,也(yě)證明(míng)了91香蕉视频高三家長們(men)的好學精神與家校共育的意識。
王(wáng)佳偉主任(rèn)首先公布了榮譽榜(bǎng),榜上是取得進步的同學們的名字。榮譽榜上,孩子們的名字熠熠生輝。家長們一眼(yǎn)望去就能看到自己(jǐ)孩子的名字,自豪與激動油然而生。
接下來,李(lǐ)雲柏校(xiào)長開始(shǐ)了以“2024,高效前行”為主(zhǔ)題的講座。

雲柏校長以家長擔(dān)憂的學生狀態為切入點引入話題,科學地分析了高三學生這一年會經曆的(de)四(sì)個備考(kǎo)階段:積極期(9-12月)、衝刺期(12-2月)、瓶頸期(2-4月)、穩定期(5月)。
然後,雲柏校長從(cóng)各學科最高分、最低分以及試卷難度係數三個維度直觀、客觀地呈現了本次(cì)期中調研的特點。
作為高三家長,您是(shì)否也有如下疑問:
問題一:如何(hé)看待與(yǔ)分(fèn)析成績(jì)?
問題二:成績有波動是怎麽回事?
問題三:沒考好(hǎo)的科目還有救嗎?
問題(tí)四:賦分後會有怎(zěn)樣的變化(huà)?
雲柏校長一一解答了(le)家長們常見的以上疑惑。
同時(shí),賦分(fèn)製對於剛升入高三(sān)的學生和家長們來說是比較陌生的。雲柏校長在講(jiǎng)座中也耐心地講解了等級賦分製的原理,並現場舉例,幫助家長利用公式小技巧對自(zì)己孩子的分(fèn)數進行大概(gài)賦分。
孩子們是如何在短時間內(nèi)取得如此進步的呢?高三年級正在推行的全天候高效學習模式無疑是推動孩子們取得進步的帆船。
雲柏(bǎi)校長從全天候高效學習模式的五個板塊進行解讀(dú)。
全(quán)天候高效學習模式:有聲早讀-高效課堂-限時訓練-分層作業-無(wú)聲自習。

講座結尾,雲柏校長和家長們共同探討了“如何成為合格的高三家長(zhǎng)”話題,溝通直擊家長內(nèi)心,引人(rén)深(shēn)思。
雲柏校長還給家長們分享了(le)可以學習、查閱資源的網(wǎng)站,幫助大家共同學習進步。
主會場結束後家(jiā)長們到班主任處領取了成績分(fèn)析單,開啟了和老師們的(de)一(yī)對一深入交(jiāo)流之旅。

家長們的問題(tí)更有針對性了,老師們的(de)指導方向(xiàng)也更加明確,家長會的熱度久久地圍繞在整個教學樓(lóu)裏。
家長會是家校通的主陣地之一,也是(shì)親子溝通的學習場域之一,期待每一(yī)場家長(zhǎng)會都看到家(jiā)長們的身影,期待您的下一次到來!
