六力學校小學部研學（xué）課程（chéng）【道解天津 · 人文天津（jīn）】| 琢玉成器，溫潤少年心

01{琢玉之基}

教（jiāo）師們依循曆史（shǐ）脈絡，將玉器文化巧妙（miào）劃分為十二個課題，涵蓋了從新石器時代至清（qīng）末的（de）各類玉（yù）器珍品。

同學們自行認領課題，便投身於資（zī）料的浩渺海洋：他們或穿梭於古籍的字裏行間，聆聽曆史的低語（yǔ）；或觀看視頻中的光影變幻，捕捉文化的印記；或聆聽師者的娓娓道來，感（gǎn）受藝術的韻律。他們力求將每一件玉器背後的曆史煙雲、文化精髓了然於心，為研學之（zhī）旅的啟程做足準備。

同學們（men）化身（shēn）小小（xiǎo）講解員，他們以（yǐ）文物為媒，以言語為橋，將所知所學娓娓（wěi）道來。在輸出的過程中，他們深化了對文物的理解，續寫著曆史與現代的對話，讓沉（chén）睡千年的故事在（zài）當下煥發生機。

美術課上，同學（xué）們的畫筆在紙上輕盈滑動，將玉器（qì）的古樸韻味、天津地標的壯麗風貌巧妙（miào）融入隊旗中（zhōng），每一（yī）筆都蘊含著對傳統文化的致敬（jìng），每一劃都勾勒出對現代都市繁華景象的自豪。

團隊交流會上，同學們（men）輪流登台，細述隊旗背後的設計理念與深層寓意。他們（men）或慷慨激昂，或溫婉細膩，將心中的熱愛（ài）與敬仰編織成一首關於（yú）創意、文化與團隊精神（shén）的動人樂章。

02{磨玉之程}

置身博物館，同學們化身為小小講解員，佇（zhù）立在精美展品前，用稚嫩卻飽含熱（rè）忱的聲音，向（xiàng）聽眾訴（sù）說著（zhe）這些藝術（shù）瑰寶背後的故事。

翡翠蟈蟈白（bái）菜   清

清翡翠蟈蟈白菜，似靈動精（jīng）靈（líng）展現清代匠（jiàng）心、世俗（sú）雅韻。白菜造型鮮活（huó）逼真，翠色嬌豔欲滴。同學們在（zài）講解中表達了對清代工藝的讚歎，傳遞著傳統技藝的精髓。

翡翠纏枝菊花環（huán）耳扁蓋瓶   清末

清末翡（fěi）翠纏枝菊花紋環耳扁蓋瓶，若（ruò）溫潤雅士展現清末精致、匠韻遺風。瓶身線條流（liú）暢優雅，翠紋細膩秀雅。同學們在講解中表達了對清末工藝的讚賞，傳遞著對傳統美學的感（gǎn）悟。

碧（bì）玉獸麵紋（wén）提梁卣   清末

清末碧玉獸（shòu）麵紋提梁卣，似神秘信（xìn）使傳遞清（qīng）末格調、工藝傳承。卣體造型古樸凝重，獸麵紋飾威嚴神秘。同學們在講解（jiě）中表達了對清末文化的敬畏與碧玉雕（diāo）刻的仰慕，宣示著承（chéng）繼（jì）的擔當。

青（qīng）玉（yù）孝淑睿皇後（hòu）諡冊   清

清青玉孝淑睿皇後（hòu）諡冊，像肅穆史官記載清室（shì）尊（zūn）榮、皇（huáng）家禮製。冊頁形製規整大（dà）氣，玉質溫潤有光。同學們在講解中表達（dá）了對清代宮廷文化的尊崇，傳（chuán）遞著對禮儀內涵的（de）領悟。

青玉翼龍紋雙耳壺   元

青玉龍首飾   宋

宋（sòng）青玉龍首飾，似靈動精（jīng）魂折射宋代風雅、雕琢巧思。龍首造型精巧細膩，神韻栩栩如生。同學們在講解中表達了對宋代美學的傾慕與玉（yù）器雕琢的喜愛，傳遞著審美意趣與發揚使命。

青玉（yù）“行氣銘”文飾   戰（zhàn）國

戰國青玉 “行氣（qì）銘” 文飾（shì），如智慧先（xiān）者揭示戰國哲思、養生奧（ào）秘。銘紋刻畫古樸深邃，玉（yù）麵光（guāng）澤（zé）內斂。同學們在講解中（zhōng）表達（dá）了對戰國文化的好奇，傳遞著對古文化的思索與傳承職責。

紅山（shān）文化黃玉豬龍形珮   新石器時代

新石器時代紅山文化黃玉豬龍形珮，若遠古精靈（líng）承載史前神秘、文化濫觴。豬龍造型簡約抽象，玉質古樸（pǔ）天然。同學們在講解中（zhōng）表（biǎo）達了對（duì）史前文（wén）明的（de）向（xiàng）往，傳遞著追溯古（gǔ）文化的（de）信念。

青玉穀紋雙（shuāng）螭璧   漢

漢青玉（yù）穀紋雙螭璧，穀紋規整如稻穗搖曳，訴說豐收祈願與禮儀尊（zūn）崇。雙螭靈動矯健，璧身紋路起（qǐ）伏（fú）盡（jìn）顯漢代匠藝。同學們在解讀中融入對大漢氣象的讚歎與文化熱愛，傳遞（dì）著禮玉內涵與傳承擔當。

太保鼎 西（xī）周（zhōu）

西周太保鼎（dǐng），如威嚴老者（zhě）訴說西周輝煌、宗法禮製。方鼎造型莊重肅穆，紋飾古樸雄渾（hún）。同學們在講解中表達（dá）了（le）對西周文明的崇敬與青（qīng）銅文化的向往，傳（chuán）遞著宗法理解與傳承使命。

《雪景寒林圖》   範寬

範寬《雪（xuě）景寒林圖》，尺幅間藏天地浩渺，繪寒（hán）冬山（shān）川壯美。同學們（men）在講解中融入了對北宋繪畫巔峰的欽佩與國畫熱愛，傳遞著對自然之美的無限向往與人（rén）文情懷（huái）的深刻體悟。

乾隆琺琅彩芍藥雉雞圖玉（yù）壺春瓶   清

清乾隆琺琅彩芍藥雉雞圖玉（yù）壺春瓶，散發皇家貴氣，瓶身彩繪豔（yàn）麗。同學們在（zài）講解中（zhōng）融入對盛世工藝的敬仰，傳遞著對古文化（huà）的傾慕之情。

研學歸來，六力學子們滿懷收獲，向家長們匯報此次難忘（wàng）的研學之旅。他們講述玉（yù）器背後（hòu）的曆史故事，將古老玉器（qì）的淵源、工藝與文化深意娓（wěi）娓道來，仿佛與曆史展開一場跨越（yuè）千年的深刻對話。