熱烈祝賀 | 六力學校心理健康中心落成剪彩儀式（shì）圓（yuán）滿舉行！

六力學校（xiào）於“525心理健康月”之際，隆重舉辦心（xīn）理健康中（zhōng）心的落成剪彩儀式，標誌著我校心理健康教育領域邁入新征程。此活動積（jī）極響應教育部首倡的全國學生心理健康宣（xuān）傳教育月，旨在提（tí）升對青少年心理健康關注，構建和諧校園。

出席活動的領導及嘉賓

天津市武清區教育局副局長劉旭暉、天津（jīn）市武清區教育局綜（zōng）合素質科科長（zhǎng）李建鳳、天津公安警官職業學（xué）院心（xīn）理學（xué）教授、二級警監（jiān）、天津市法製心理學會原會（huì）長劉援朝、天津（jīn）師範大學心理學部副教授、天津市學生心理健（jiàn）康教育發（fā）展中心副主任周廣（guǎng）東受（shòu）邀參加本次（cì）活動。

六力學校校（xiào）長李誌、六力學校黨（dǎng）總支書記馬長軍、六力學校總校副校長兼六力高級中學校長張銳以及心理健康中（zhōng）心全體成員出席本（běn）次活動。

實地探訪，擘畫健康新藍圖

六力（lì）學校心理健康中心副主（zhǔ）任張茜詳細介紹六力學校在青少年心理健康（kāng）方麵的研究曆程和實踐成果，強調理論與實踐的深度（dù）融合以及積極探索的重要性。

領導寄語，共繪心理健康教育新願景

天（tiān）津市武清區教育局副局長劉旭暉對心理健康中心的落成表示熱烈祝賀，並對六力學校在心理健康教（jiāo）育（yù）工作方麵取（qǔ）得的顯著成就，給予了高度（dù）評價（jià）。他強調（diào）了青少年心理健康的重要性，勉（miǎn）勵六力學校繼續銳意進取，不斷創新教（jiāo）育理念和方法，旨在提升心（xīn）理健康教育的精準度與高效性，進一步鞏固與擴大積極影響（xiǎng）。

六力學校總校副校長（zhǎng）兼六力高級中學校長張銳簡要介紹了心理（lǐ）健（jiàn）康中心的功能與定位，強調了產、學、研一體化實踐路徑在心理健康教育中的重要作用。他明確表示心理健（jiàn）康中心將（jiāng）不斷創新心理健康教育方法、深入開展心理（lǐ）健康教育研究、持續尋（xún）求和拓展合作，以期全麵提升師生心理健康素養。

專業力量，推動心理健康服（fú）務再升級

六力學（xué）校在心理健康中心落成之（zhī）際，正式邀請劉援朝、周廣東兩位專家擔任六力學校特聘心理健康教育指（zhǐ）導專（zhuān）家。

金剪齊（qí）下，揭幕發展新紀元

劉旭暉副局長、李建鳳科長、李誌校長、劉援朝（cháo）教授（shòu）、周廣東副教授等領導及嘉賓共同出席，手持（chí）金剪，為心理健康中心揭開了嶄新（xīn）篇章（zhāng）。

科技（jì）賦能（néng），心（xīn）理健康新視角

六力醫學研究院研究（jiū）員張皎霄就《六力醫學（xué）研究院數字診療產品（pǐn）介紹》展開分享，闡述數字診療產品研發成（chéng）果，為青少年（nián）心理健康問題的解決提供了新的思路和方法。

六力（lì）門診部精神科主任、六力醫學研（yán）究院中小學生抑鬱防治（zhì）中心特（tè）聘研究員張（zhāng）惟就《中小學生抑鬱非藥物（wù）療（liáo）法研究報告》展開分享，為當前青少年心理健康領域帶來了重要啟示（shì）和新的思路。

深度剖析，專家講座啟思維

周廣東副教授的《新時（shí）代（dài）背景下，中小學心理健康教育如何突破困境（jìng）》講座結（jié）合具體案例，深入剖析（xī）當前中小學生心理（lǐ）問題的成因（yīn）和表現形式，並提出了針對性的解（jiě）決方案。

講（jiǎng）座結束後，周廣東副教授就教師們的提問進行逐一解答，為教（jiāo）師們提供了寶貴的指導和建議。

劉援朝（cháo）教授的《從法製、心理學角度上解（jiě）析校園欺淩事件，以及當代中學生應如何自我保護》講座結合具體（tǐ）案例，深入剖析校園欺（qī）淩事（shì）件（jiàn）的成（chéng）因和表現（xiàn）形式，並強調中學生應了解（jiě）法律法（fǎ）規，學會用法律武器保護自己。

六力學校心理健康（kāng）中心的落成（chéng），是（shì）六力學校心（xīn）理（lǐ）健康教育體係構建（jiàn）的重要一環。

未來，六力學校（xiào）將不斷創新心理健康教育（yù）方法、拓展教育資源（yuán）、提升服務（wù）水平，為（wéi）學生的健康成長保駕護航。

六力（lì）怎麽樣