投我以木瓜,報之(zhī)以瓊琚。
--先秦佚名《木瓜》
父母之年,不可不知也。一則以喜,一(yī)則以懼。
--《論(lùn)語·裏仁篇》
“饗賜之日(rì),可人人別進,問其燥濕,加以密意,誘諭使言,察其誌趣,令皆感恩戴義,懷欲報之心。”
--《三國誌·吳誌·駱統(tǒng)傳》
自古至今,付出、回報(bào)、感恩,皆為融入華夏兒女血脈中的深厚情感。“感恩”乃(nǎi)為人應有(yǒu)之善德,更(gèng)為中華民族的優秀傳統美德,此種美德,需要每一位學子用心學習,身體力(lì)行。
為了喚醒同學們的感(gǎn)恩之心,使他們能更好地(dì)感知愛、表達愛、傳遞愛,我校初中部特組織為期一個月的“知(zhī)恩於心,與愛同行”感恩教育實踐活動。

班主任(rèn)教師主持(chí)展開“感恩”主題班會(huì),指(zhǐ)導同學們通(tōng)過觀摩感恩影(yǐng)片、分享感恩(ēn)故事途(tú)徑,深度領悟“感恩”的(de)含義(yì)與價值,並闡述“感(gǎn)恩”與其自身的(de)緊密關聯。
感恩的種子在同學們心裏生根發芽,借由(yóu)此次班會,他們真正體會到了感恩的真(zhēn)諦(dì),懂得如何表達愛、回報愛。他們將感恩精神延展至日常生活的每一個角落,在實踐感恩過程中品嚐幸福滋味、茁壯成長。

同學們(men)以靈巧之(zhī)手,繪就一幅幅精美絕倫(lún)的板報,真誠的話語(yǔ)、真摯的情感對感恩進行了完美的詮釋,同學們將這份心意傳達出去,悄然在內(nèi)心深處播(bō)種。
不論是校園環境還是家庭氛圍,這些通過筆端記錄下來的感恩往事皆為他們成長曆程中的寶貴財富。
升旗儀式上,同學代表發表感恩(ēn)主題演講。她們呼籲同學們銘記師長的教誨、父母的養(yǎng)育,通過勤奮學習提升自我綜合素(sù)質,成長為有(yǒu)責任心、勇於擔當、心懷感恩的(de)領袖人物。

演講現場
本次感恩實踐(jiàn)活動為鑄魂育人鋪就康莊大道,激發新時代鑄(zhù)魂(hún)育人(rén)的“美德基因”,致力於挖(wā)掘和培(péi)養師生們心(xīn)中的感恩情緒的優良品質,推動學校教育事業邁向嶄新的發展階段。
六力(lì)學校初中部(bù)將持續借(jiè)助形式豐富多樣的感恩(ēn)教育活動,多種方(fāng)式、多種舉措,不斷強化學生思想道德建(jiàn)設(shè),助其成長為具備健全人格(gé)、高尚修養的新(xīn)時代(dài)人才。