妙語展風采 故事潤童心丨六力學校小學部低段思（sī）維作文大賽全程回顧

為了（le）激發一二年級學生的表達和寫作興趣，培養學生在寫作中運用元係統思維的能力，六力學校小學部舉行了第（dì）三屆“妙語展風采 故事潤童（tóng）心”思維作文大賽。

 賽前準備 

為了讓學生能夠對寫作產生（shēng）興趣，低段的語文老（lǎo）師們從學生的（de）知識水平和年齡特色入手，針對孩子們感興趣的內容（róng），製定了本次比賽的選題。

班級宣導

大賽即將開始，各班語文老師在（zài）班（bān）內進行了宣（xuān）導活動。寫作文似乎離一二年級的孩（hái）子很遙（yáo）遠，但一想到自己也能參加作文（wén）比賽了，孩子們都豎起（qǐ）小耳朵認真聽老（lǎo）師宣導，生（shēng）怕漏掉了哪個環節。

作品提交

一（yī）年級的（de）孩子們認（rèn）真準備著自己（jǐ）的（de）視頻（pín），有的小朋（péng）友（yǒu）用自己的（de）語言講述著91香蕉视频耳熟（shú）能詳（xiáng）的（de）故事，有（yǒu）的小朋友則（zé）把自己的親（qīn）身經曆用講故事的方式說給大（dà）家聽。

二年級的小朋友們則根據“我最喜愛（ài）的（de）玩具”這個主題，用元（yuán）係統思維提綱和自己的文字向大家（jiā）介紹著自己的最愛。

優秀（xiù）作品

經過激烈的角逐和交叉年級互評，一年級每班榮獲“班級一等獎”的共（gòng）10篇優（yōu）秀作品，又進行了網絡投票評選。

評選結果

 一等獎：李紀緲 張鄴兮

 二等獎：孫一鳴 孫浠源 李宸軒

 三（sān）等獎：李尚謙 李津天 杜鎧澤 尹荷媛 劉澤槿

二年級孩子（zǐ）們的優秀作品，則被製作成了電子報紙。

通過本次思維作文大賽（sài）

孩子們叩響了寫作的大門

增加了對寫作的興趣和信心

激發了孩子們留心觀察生活

和創（chuàng）作優（yōu）秀作品的寫作熱情