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天津(jīn)六力學校官網——校園開放日回顧:“雲”訪校乘(chéng)夢而來,滿載(zǎi)而歸

2022-05-11 admin 99667

線上·校園(yuán)開放日,六力學校(xiào) ,學有章法  快樂(lè)學習 。



天津六力學校官網(wǎng)



人生(shēng)所遇,皆是有備而來。

4月24日,天津六力學校舉行了雲端校園開放日,91香蕉视频與即將步入小學階段的同學及(jí)其家長

相聚在雲端,方寸屏幕間(jiān),表露著欣喜和愉快,大(dà)家歡聲笑語,如親臨校園般感受著六力校園的一點(diǎn)一滴。



天津六力學校官網



本次開放日設置的展示項目豐富多元:六力學校(xiào)小學部一線教師和教學主任同招(zhāo)辦主任一同(tóng)為大家介紹(shào)了六力學校小學部教育教學、師(shī)資力量、校園(yuán)活動等內容。問答環(huán)節中,大(dà)家踴躍提問,老師們熱情地一一解答。現場有哪些不(bú)容錯過的信(xìn)息(xī)呢?讓91香蕉视频來看一看吧

雲訪校活動(dòng)回(huí)顧

“雲”遊學校

教室——明窗淨(jìng)幾

教室是學生們學習的地方,明亮整潔的教室讓人心曠神怡。教室配備的多媒體設備,讓課堂有更多可能。每一個小朋友都在教室(shì)側麵的櫃(guì)子裏擁(yōng)有一(yī)個“秘密(mì)空間(jiān)”,可以存放自己的書本等物品。



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宿舍——午間小憩

學校會為學生提供午休宿舍,還有(yǒu)專職的生活老師,幫助學生解決生活問題,讓每一位學生在(zài)結束了上午的課程之後可以在宿舍充分(fèn)休息,用飽滿的(de)精神迎接下午的課程。



天津六力學校官(guān)網(wǎng)


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食堂——美味健康

學生食堂菜品種類豐富,有粥有湯。在保證學生均(jun1)衡攝取營(yíng)養健康成長的同時,也讓孩子們吃得開心。學校的“明廚亮灶”工程,讓做菜過(guò)程從食材采購到成菜上桌的(de)每一步都能溯源可查。除了視頻(pín)監控(kòng),學校還會邀請家長來食堂參觀(guān),讓舌尖上的經得起檢驗。



天(tiān)津六力學(xué)校官網



溫馨舒服的校園環境提(tí)供了(le)學習的“硬件”,那學校的“軟實力”如何呢?,在(zài)“雲”遊校園之後,學(xué)校邀(yāo)請小學部教研(yán)主任李靜秋老師,和(hé)小學一年(nián)級班主任郭玲老師,走進直播間(jiān)給大家講解學校的教學特色。

作為一線(xiàn)教師,郭老師詳細的介紹六力學校(xiào)小學(xué)部的教(jiāo)育(yù)體係。在落實九年製義務教育國家課(kè)程的基礎(chǔ)上,還(hái)有特色校(xiào)本課程“五家(jiā)”——文(wén)學家課程、藝術家課程、科(kē)學家課程(chéng)、活動家課程、運動家課程,和(hé)“雙語”為課程體係,形成具有六力特色的科學教育體係。學生還可以自選兩節藝術或體育類的選修課(kè)程,入(rù)學即開始培養(yǎng)孩子的愛好。




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“玩”中學習

2022年新課標發布,對於學(xué)生知識理解、運用和實踐的能力有了(le)新要求(qiú)。而六力學校一直以來所堅持的項目化教學,正與新課標不謀而合,項目(mù)化教學擺(bǎi)脫了傳統(tǒng)教育的模(mó)式(shì),更注重以學生為主,教師引導學生探索知識,在項目學習的推進過(guò)程中既鍛煉了獨立思考能力又鍛煉了團隊合作能力,做到讓學生可以學以致(zhì)用。



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豐富詳實的直播內容,吸引了不少家長提出自己(jǐ)關心的問題

答疑筆記本

❶ 剛(gāng)買新房,孩子戶(hù)口(kǒu)調整為集體戶口,新房本還沒有下來,可(kě)以(yǐ)搖號嗎?外地隨遷子女可以用五證(居住證,社保流水,房(fáng)屋證明,工作證明,疫苗本)報名搖號。

❷ 學(xué)校會布置作業嗎?

一、二年級放學後是(shì)沒有書麵作業的,但有背誦作業;課堂上的作業會有老師進行輔導。

❸ 學校是雙語教學嗎?

從一年級開始每天都有英語(yǔ)課,每周還有一節外教的口(kǒu)語(yǔ)課程,從基礎教學開始,不用擔心孩子(zǐ)跟不上(shàng)進(jìn)度。

❹ 學校有校醫嗎(ma)?

學校(xiào)有醫生和護士,24小時輪流值班,確保如果學生生病,可以及時就醫。

❺ 怎樣培養學生的(de)閱讀習慣?

學校的(de)活動家課程裏有閱讀打卡的活動,學(xué)生每天閱讀(dú)後由(yóu)家長在(zài)“三(sān)通工(gōng)程”的群裏打(dǎ)卡,以此來幫助學生養成閱讀習慣。

❻ 六力學校的項目化教學的小組(zǔ)都有哪些角色?

項目小組中的各個角色:項目經理,項目副經理,檔案管理員,跟催員,督察員(yuán)等等。

❼ 班裏的座位是按什麽順序排列的?

根據項目化(huà)教學的分(fèn)組來排座位,每周輪換位置。



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