安全教育讓孩子一生受益,對於孩子們來說安全教育是不容忽視的。
安全教育是提升學生自救自護能力的保障,也是六力學校為同學們(men)賦能生存力(六種生命能力之一)的重要方式。

防溺水與自救
切記:嚴格遵守(shǒu)“六不準”,珍惜寶貴生命!
1防溺水“六(liù)不準”
不準私自下水遊泳。
不準擅自與他人結伴遊泳。
不準在無家長或老師(shī)帶隊的情況下遊泳。
不準(zhǔn)到不熟悉的水域遊泳。
不準到無安全設施、無救護人員的水(shuǐ)域(yù)遊泳。
不準不習水性的學生擅自下水施(shī)救。
2落水自救
沉著冷(lěng)靜,采取正確的措施(shī)自救,以便爭取機會獲救。
如不習水性(xìng),應迅速將頭向後仰、口向(xiàng)上,盡量使口鼻露出水麵,不能將手上舉或掙紮(zhā),以免使身體下沉。及時脫掉鞋(xié)子(zǐ),扔掉口袋裏的重物,但不要脫掉衣服,因為衣服具有一(yī)定浮力。
假如周圍有木板,應抓住木板,借用木板的浮力(lì)使自己的身體(tǐ)盡量向上(shàng)浮。如果有人(rén)下水相救,應盡量放鬆,配合救助者施救。
防電信詐騙√防詐騙安全(quán)小總結
1.凡是(shì)自稱公檢法要求匯款的都是(shì)詐騙。
2.凡是叫你匯款到“安全賬戶”的都是詐騙。
3.凡(fán)是通知中獎(jiǎng)、領獎要你先交錢的都是詐騙。
4.凡是通(tōng)知“家屬”出事要求先匯款的都是詐(zhà)騙(piàn)。
5.凡是在電話中索要銀(yín)行卡信息及驗證碼的都是詐騙。
6.凡是讓你開網(wǎng)銀接受檢查的都是詐騙。
7.凡是自稱領導要求匯款的都是詐騙。
8.凡是陌生網站要登記銀(yín)行卡信息(xī)的都是詐騙。
9.凡是承諾能幫你代辦各種(zhǒng)銀行信用卡的都是詐騙。
10.凡(fán)是用各種借(jiè)口引導你用英文(wén)界麵操作ATM機(jī)的都是詐騙。

合(hé)理利用網絡(luò)
1. 設置使用時間:可以(yǐ)根據(jù)孩(hái)子的需要和實際情況(kuàng),設置每天使用網(wǎng)絡的時間(jiān),不要超過一定的(de)時間限製。
2. 選擇健康的網絡內容:比如閱讀(dú)、學習、娛樂(lè)等,避免過度沉迷於網絡遊戲、色情等不良內容。
3. 培養興(xìng)趣愛好:幫助孩子發展自己的興趣愛(ài)好,比如運動(dòng)、音樂、繪畫等,興趣愛好可以讓孩子更加快樂、滿足,減少孩子對網絡的依賴。
4. 合理安(ān)排時間:可以讓孩子更有規律、更高效(xiào)地(dì)利用時間,減少浪費時間的情況出現。
5. 尋求(qiú)社交支持(chí):鼓勵孩子與(yǔ)家人、朋(péng)友(yǒu)、同學等進行(háng)交流,分享自己的情(qíng)感和想法,可以減輕孩子的壓力和孤獨感,減少其對網絡的(de)依賴。
6. 定期進行身(shēn)體鍛煉:定期鍛煉可以提高身(shēn)體素質和免疫力,同時也(yě)可以減少對網絡的依賴。
交(jiāo)通安全
01
出行安全
1.走人行橫道,靠(kào)路右邊走。
2.走人行橫道、天橋,不能隨意橫穿馬路。
3.注意道路和車輛信號,服從交(jiāo)通管理。
4.不在車行(háng)道、橋梁、隧道(dào)上追逐、玩耍打鬧。
5.不能穿越、攀登、跨越道路隔離欄(lán)。
6.不要在鐵路軌道上(shàng)行走、玩(wán)耍,不(bú)要橫穿鐵路。

02
騎行安全
1.未滿(mǎn)12歲(suì)的兒童勿獨自騎車。
2.不能在(zài)機動車道和人行道上騎車。
3.勿騎車橫衝直撞、勿(wù)爭道(dào)搶行、勿與機動車搶道。
4.轉彎需要減(jiǎn)速,並且打手勢。
5.勿在路口搶信號。
5.勿騎車雙手離開車把。
6.不能追逐打鬧、三五並行。

飲食安全
1.多吃水果蔬菜,注意飲食安全,不暴飲暴(bào)食(shí)。
2.不購買“三無”食(shí)品,不吃來曆不明或過期(qī)食品,不吃(chī)腐壞變(biàn)質的食物。
3.如誤(wù)食有毒食物,應及時送醫。
4.講究個人衛生(shēng),堅持“勤洗手、喝(hē)開水、吃熟(shú)食”,養成良好(hǎo)的(de)衛生習慣。
居家安全
1.不要把孩子單(dān)獨留在家裏,告誡孩子(zǐ)不要給陌生人開門(mén)。
2.不要私接(jiē)電源。不要用濕手去插(chā)電源插頭,防止(zhǐ)水滴進機殼內造成短路或觸電。
3.學習用電常(cháng)識,以防觸電。在家(jiā)長的指導(dǎo)下,學生可以逐步學會使用(yòng)普通的家用電器。
雖然暑期已過(guò)半,但安全教育不能鬆懈。暑期安全教育(yù)離不開家校合作!假期中,請家長朋友們和91香蕉视频一(yī)起重視安全教育,為孩子(zǐ)的生存力賦能,共同(tóng)引導孩子(zǐ)度過一個平安、健康、快樂、充實的假期!