為了激發一二年級學生的表達和寫作興趣,培養學生在寫作中運用元係(xì)統思維的能力,六力學校(xiào)小(xiǎo)學部舉行了第三屆“妙語展風采 故(gù)事(shì)潤童心”思維作文大賽(sài)。

賽前準備
為了讓學生能夠對寫作(zuò)產生興趣,低段的語文老師們從學生的知識水平和年齡特色入手,針對孩子們感興趣的內容,製定了(le)本次比賽的選題(tí)。
班級宣導
大賽即將開始,各班語(yǔ)文老師在班內進(jìn)行(háng)了宣導活動。寫作文似乎離(lí)一(yī)二年級的孩子(zǐ)很遙遠(yuǎn),但一想到自己也能參加作文比賽了,孩子們都豎起小耳朵認真聽老(lǎo)師宣(xuān)導,生(shēng)怕漏掉了哪個(gè)環節。

作品提交
一年級的孩子們認真(zhēn)準備著自(zì)己的(de)視頻,有的(de)小朋友用自己的語言講述著91香蕉视频耳熟能詳的故事,有的小朋友則把自己的(de)親身經曆用講故事的方式說給大(dà)家(jiā)聽。

二年級的小朋友們則根據“我最喜(xǐ)愛的玩具”這個主題,用元係統思維提綱和自己的文字向大(dà)家介紹著自己的最愛(ài)。
優秀作(zuò)品
經過激烈的角逐和交叉年級互評,一年級每班榮獲“班級(jí)一等獎”的共10篇優秀作品,又進行了網絡投票評選。
評選結果
一等獎:李紀緲(miǎo) 張鄴兮
二等(děng)獎:孫(sūn)一鳴 孫浠源 李宸軒
三等獎(jiǎng):李(lǐ)尚謙 李津天 杜鎧澤 尹荷媛 劉澤槿

二(èr)年級孩子們的優(yōu)秀作品,則被製作成了電子報紙。

通過本次(cì)思維作文大賽
孩子們叩響了寫作的大門
增加了對寫作的(de)興趣和(hé)信(xìn)心
激發了(le)孩子們留心觀察(chá)生活
和創作優秀作品的寫作熱情
