為了激發一二年級學生的表達和寫作興趣(qù),培養學生在寫作中運用(yòng)元係統思(sī)維的能力,六力學校小學部舉行了(le)第三屆“妙語展風(fēng)采 故事潤(rùn)童心”思維作文大賽。

賽前準備
為了讓學生能夠對寫作產生興趣,低段的語文老師們從學生的知識水平(píng)和年齡(líng)特色入手,針對孩子們感興趣的內容,製定了(le)本次比賽的選題。
班級宣導
大賽即將開始,各(gè)班語文老師在班內進行了宣導活動。寫作文似乎離(lí)一二年級的孩(hái)子很遙遠,但一想到自(zì)己也(yě)能參加作文比賽了,孩子們都豎起小耳朵認真(zhēn)聽老(lǎo)師宣導,生怕(pà)漏掉了(le)哪個環節。

作品提交
一年級的孩子們認(rèn)真準備著自己的視頻,有的小朋友用自己的語言講述著(zhe)91香蕉视频耳熟能詳的故(gù)事,有的小朋友則把自己的親身經(jīng)曆用講故事的方式說給大家(jiā)聽。

二年級的(de)小朋友們(men)則根據“我最喜愛(ài)的玩具”這個主題,用元係統思維提綱和自己的文字向大家介紹著自己的最愛。
優秀作品
經過激烈的角逐和交叉年級互(hù)評,一年(nián)級每班榮(róng)獲(huò)“班級一等獎(jiǎng)”的共10篇優(yōu)秀作品,又進行了網絡投票評選。
評選結果
一等獎:李紀緲(miǎo) 張鄴兮(xī)
二等獎:孫(sūn)一鳴 孫浠源 李宸軒
三等獎(jiǎng):李尚謙 李津天 杜鎧澤(zé) 尹荷媛 劉澤槿

二年級孩子們的優秀作品,則被製作成了電子報紙。

通過本次思(sī)維作文大賽
孩子(zǐ)們叩響了寫作(zuò)的大門
增加了對寫作(zuò)的興趣和信心(xīn)
激發了孩(hái)子們留心觀察(chá)生活
和創作優秀作品的寫作熱情
