妙筆生花 神采飛揚——六力學校小（xiǎo）學部舉行“文心杯”思維作文大賽

冬日飛雪書寫浪漫，一箋清淺見成長。六力學校（xiào）是一所以思維教學見（jiàn）長（zhǎng）的學校。為（wéi）了豐富學生（shēng）的校園文化生活，檢測學生對（duì）於思維作文中的23541思維工具的使用效果，激發學生的寫作熱情，提高學生的語文綜合素養，打（dǎ）造富有（yǒu）創造力和思維力（lì）的“六力”好少年，六力學校小學（xué）部舉行了第三屆“文心杯”思維作文大賽。

工欲善（shàn）其事，必先（xiān）利其器。賽前，各年級語文教師聚（jù）在一塊，展開積極（jí）討（tǎo）論。大家（jiā）一起出謀劃策，製定出了活動的方案。

作文題目 

●三年級組以“我來編童話”為主題；

●四年級組以“ 我和_____一天”為主題；

●五六（liù）年級組難度升級，采取現場給（gěi）題的形式展開比賽。同學們需要結合自身經（jīng）曆，描寫自己生活中發生的（de）故事，表達自己的體會。

班級（jí）選拔賽

胸藏文墨虛若（ruò）穀，腹有詩（shī）書氣自華。比賽分為選拔賽（sài）和現（xiàn）場賽兩個環節。經過班級選拔賽，各班推薦的五名選（xuǎn）手，共計85名學生參加（jiā）了全校現場作文比賽。

決賽現場

緊（jǐn）張而又激烈的現（xiàn）場作文比賽落下帷幕，同學們運用23541思維工具撰寫提綱、謀（móu）篇布局。作文語句（jù）描（miáo）寫細膩，情感真摯（zhì），每篇作文（wén）都（dōu）有其獨特的觀察視角。

本次現場作文大（dà）賽，為學生提供了展示自我的平台，激發了學生的創作熱情。學部希望同學們能在平時多讀好書、善於觀察、勤（qín）於動筆，不斷豐富自己（jǐ）的內心世界，用文字書寫自己精彩的故事！