知恩於心，與愛同行—六力學校初中部（bù）感恩（ēn）教育實踐活動報道
投我（wǒ）以木（mù）瓜，報之以（yǐ）瓊琚（jū）。
--先秦（qín）佚名《木瓜》
父母之年，不可（kě）不知（zhī）也。一（yī）則以喜，一則以懼。
--《論語（yǔ）·裏仁篇》
“饗賜之日，可人人別進，問其燥濕，加以密意，誘諭使言，察其誌趣，令皆感恩戴（dài）義，懷欲報之心（xīn）。”
--《三（sān）國誌·吳誌·駱統傳》
自古至今（jīn），付出、回報、感恩，皆為（wéi）融入華夏兒女血脈中的深厚情感。“感恩”乃為人（rén）應有之善德，更為（wéi）中華民族的優秀傳統美德，此種美德（dé），需要每一位學子用（yòng）心學（xué）習，身體力行。
為了喚醒同學們的感恩之心，使他們能更好地感（gǎn）知愛（ài）、表達愛、傳遞愛（ài），我校初中部特組織為期一個月的“知恩於心，與愛同（tóng）行”感恩教育實踐活動。
班主任教師主持展開“感恩”主題班會，指導同學們通過觀摩感恩影片、分享感恩故事途徑，深度領悟“感恩”的含義與價值，並闡述“感（gǎn）恩”與其自身的（de）緊密（mì）關聯。
感恩的（de）種子在同（tóng）學們心（xīn）裏生根發芽，借由此次（cì）班會，他們真正體會到了感恩的真諦，懂（dǒng）得（dé）如何表達愛、回報愛。他們將感恩精神延展至日常生活的每一個（gè）角落，在實踐感恩過程中品嚐幸福滋味、茁壯成長（zhǎng）。
同學們以靈巧之手，繪就一幅幅精美（měi）絕（jué）倫的板報，真誠的（de）話語、真摯的情感對感恩進行了完美（měi）的詮釋，同學們將這份心意傳達出去，悄然在內心深（shēn）處播種。
不論是校園環境還是家庭氛圍，這些通過筆端記錄下來的感恩往（wǎng）事皆（jiē）為他們（men）成長曆程中的寶（bǎo）貴財富。
升旗儀式上，同學代表發表感恩主（zhǔ）題演講。她們呼籲同學們銘記師長的教誨、父（fù）母的養育（yù），通過勤奮學習提升自我綜合素質，成長為有責任心（xīn）、勇於擔當、心懷感恩的（de）領袖人物。
演講現場
本次感恩實踐活（huó）動（dòng）為鑄魂育人鋪就康莊大道，激發（fā）新時代鑄魂育人的“美德基因”，致力於挖掘和培養師生們心中的（de）感恩情（qíng）緒的優良（liáng）品質，推動學（xué）校教育事業邁向（xiàng）嶄新的發（fā）展階（jiē）段。
六力學校初（chū）中部將持續借助（zhù）形式豐富多樣的感恩教育活動（dòng），多種方式、多種舉措，不斷（duàn）強化學生思（sī）想道德建（jiàn）設，助其成長為具備健全人格、高尚修養的新時（shí）代人才。
