為了(le)高三和複讀部家長們客觀明確地了解學生們學習現(xiàn)狀,了解教學和高考政策,真正(zhèng)實現家校共育,六力高級中學(xué)高三年(nián)級和複讀部特此舉辦本(běn)次期中家長會,並邀(yāo)請學部教學(xué)副校長——李雲柏校長(zhǎng)開展家長講座。

整個會場,座無(wú)虛(xū)席(xí),也證明了91香蕉视频高三家長們的好學精神與家校共育的意識(shí)。
王佳偉主任首先公布了榮譽榜(bǎng),榜(bǎng)上是取得進步的同(tóng)學們的名字(zì)。榮譽榜上,孩子們的名字熠(yì)熠生輝。家長們一眼望去就能看到自(zì)己孩子的名字,自豪與激動油然而生。
接下來,李雲柏校長開始了以“2024,高效前行”為主(zhǔ)題的(de)講座。

雲柏校長以家長擔憂的學生狀態為切入點(diǎn)引入話題,科學地分(fèn)析了高三學(xué)生這一年會經曆的四個備考階段:積極期(9-12月)、衝刺期(12-2月)、瓶頸期(2-4月)、穩定期(qī)(5月)。
然後,雲柏校長從各學科最高分、最低分以及試卷難度係數三個維度直觀、客觀地(dì)呈現了本次期中調研的(de)特點。
作為高三家長,您是(shì)否也有如下疑問:
問題一:如何看待與分(fèn)析(xī)成績?
問題二:成績(jì)有波動是怎麽回事?
問題三:沒考好的科目還有救嗎?
問題四:賦分後會有怎樣的(de)變化?
雲柏校長一一解答了(le)家長們常見的以上疑惑。
同時,賦分製對於剛升入高三(sān)的學生和家長們來說是比較陌生的。雲柏校長在講座中也耐心地講解了等級賦分製的原理,並現場舉例(lì),幫助家(jiā)長利用公式(shì)小技巧對自(zì)己孩子的分數(shù)進行大概賦分。
孩子們是如何在短時間內取得如此進步的呢?高三(sān)年級正在(zài)推行的(de)全天候高效(xiào)學習模式(shì)無疑是推動(dòng)孩子們取(qǔ)得(dé)進步的帆船。
雲柏校長從全天候高效學習模式的五個(gè)板塊進行解讀。
全天候高效學習模式:有聲早讀-高效(xiào)課堂-限時訓練-分(fèn)層作業-無(wú)聲自習。

講座結尾,雲柏校長和家長們共同探討了“如何成為合格的高三家長”話題,溝通直擊家長內心,引人深思。
雲柏校長還給家長們分享(xiǎng)了可(kě)以學習、查閱資源的網站,幫助大家共同學習(xí)進步。
主會場結束後家長們到班(bān)主任處領取了成績分析單(dān),開(kāi)啟了(le)和老師們的一對一深(shēn)入交流之旅。

家長們(men)的問題更有針對性了,老師們的指導方向(xiàng)也更加明確,家長會的(de)熱度久久地圍繞在整個教學樓裏。
家長會是家(jiā)校(xiào)通的主陣地之一(yī),也是親子溝通的學習場域之一,期待每一場家長會都看到家(jiā)長們的身影,期待(dài)您的下一次到來!