天津六力學校官（guān）網——六力學校2021，2022學年記錄

天津六力學校官網帶（dài）你了解六力（lì）學校2021，2022學年記錄

小學（xué）部

開學典禮（lǐ），教師節表彰，紅歌比賽。

科技節，藝術節，婦女節活動家，清明（míng）節線上追思，勞（láo）動節活動家

畢業典禮，體育節，藝（yì）術節，軍（jun1）訓匯演，英語文化（huà）節

初中部

高中部，軍（jun1）訓匯演，秋季運動會，參觀天津博（bó）物館（guǎn），作文文化大課

決勝高考聯盟

“2021年（nián）天津教育（yù）十大好的民辦學校（xiào）”

法製宣傳講座，課堂教學（xué）大賽，師德師風培訓，食品衛生保障月，德育活動與思（sī）政一體化（huà）協同研究創新。

六（liù）力學校

2021——2022學年，六力學校從學生成長規律入手，多（duō）維度挖掘學生潛能，在因材施教中獲得德智體美勞多方麵發（fā）展；圍（wéi）繞“1+3+1”特色教育理論（lùn），開展線上與線下活動，在教學相長中完成了（le）六力學子的“成長答卷”。

時光流轉，在四季變換間（jiān）91香蕉视频已經站在了新舊學期的交匯點，讓91香蕉视频共同回顧過去一個學年六力學（xué）子（zǐ）們的閃光時刻，重溫那些過往活動中的（de）感動與收獲。

德智（zhì）體美（měi）勞多方（fāng）麵發展

學部精彩集錦

2021——2022學年接近尾聲（shēng），這一學年中，六力學校各學部踐行“1+3+1”特色教育理論，開展項目化教學（xué），組織符合學情的係（xì）列（liè）活（huó）動……擲地有聲的（de）每一步，都書寫著六力（lì）學（xué）校嶄新的故事。

六力學校小學部

注重學生的（de）習慣、能（néng）力、知識、思維（wéi）、文化基礎的培養，創設浸潤（rùn）式課堂，加入情景式教學，開展“五家”、“雙語（yǔ）”課程和“三慶、四節、五禮”德（dé）育活動課程，形成具有六力特色的科學教育體係。

9月，學（xué）校以教師節為契機，組織秋季開學典禮暨教師節表彰大會，同學們聆聽往屆佳績，莊嚴宣誓校訓，懷著無限希望，開始了自己的（de）小學生涯。

國慶節來臨之（zhī）際，學部特舉辦“祖（zǔ）國放心，強國有我”主題紅歌比賽，同學們在莊嚴氛圍中接受理想信念熏陶，在嘹亮紅歌中傳（chuán）承紅色基因。

在充（chōng）滿童心的小學生心中，科學和藝術是兩個讓人無限神往的類別（bié）。11月（yuè）起，學部組織開（kāi）展了科技節和藝術節活動，讓同學們用模型（xíng）與競（jìng）賽，享受科學的快樂；用手中畫筆，勾勒5000年中華文化。

節慶是（shì）弘揚好的傳（chuán）統文（wén）化，培養學（xué）生傳承新（xīn）時代（dài）中國根基的重要載體。婦女節活動家、清明節線上追思、勞動節活動家……家庭與（yǔ）學校，線上（shàng）與線下，曆史與現實，每一場節慶活動都是愛意在傳遞。

六月花（huā）開，少年（nián）遠航。六年級的”小葫蘆”們即將畢業，每一張畢業證書都代表著一份來自（zì）學校的（de）殷切祝福，從六力學校走出（chū）的小小少年，帶著新的（de）夢想與憧憬揚帆起（qǐ）航吧！

六力學校初中部

開（kāi）展適應青春期學生身心發展的思維教學和心理教育，在課題引導式教學與小組合作式學習中，多方麵學生的學習技巧，培養其（qí）成長為進取的終身學習者。

開學伊始，“體育遊戲周”拉開了（le）初中部體育節的序幕。體（tǐ）育節由體育（yù）遊戲周、籃球比賽和秋季田徑運動會三部分活動組（zǔ）成，豐富（fù）多彩的遊戲項目，激（jī）情澎湃的籃（lán）球和田徑比賽，同學們（men）在體育遊戲與競技（jì）中盡情享受飛揚（yáng）的青春。

除了體育（yù）節（jiē），初中部的（de）新生們還用颯爽（shuǎng）英姿獻禮祖國（guó）華誕，五天的（de）軍訓時光，不僅是對（duì）同學們意誌力的磨練，更是一場（chǎng）賡續（xù）紅色血脈的愛國主義教育課。

語言和藝術既有共性，又（yòu）各有特點（diǎn）。如（rú）果初中部英語語言文化（huà）節是一場創（chuàng）造和探索的（de）碰撞，那麽藝（yì）術節更像是一場對生（shēng）活中“藝術之美”的感悟，不論是英語語言文化節還是校園藝術節，背（bèi）後都是初中部老師對學科的深入研究和對學生學情的準確把握。

初中（zhōng）部活動

六力高等級中學

以新高考改革為主線，采用分層教學，因材施（shī）教，充分挖掘學生潛能，為每一個（gè）學生量（liàng）身定製個性化指導方案，讓學（xué）生取得優異成績的同時，獲得多方麵成（chéng）長。

“生（shēng）在紅旗下，長在春風裏”，愛國主義教（jiāo）育是每（měi）個十月重要的主題之（zhī）一。上個金秋，六力高等級中學的同學們在烈日下（xià）用軍訓的汗水解鎖“開學（xué）一課”，在博物館曆史薄霧中感（gǎn）受“覺醒年代”的紅色精神。

運動場上，同學們不畏驕陽（yáng），充分發揚奧林匹克精神，為校園添彩，為班級爭光。

雖（suī）然突如其來的疫情暫時打亂了學（xué）部教學（xué）的步伐，但六力高等級中學通過線上教研、線（xiàn）上授課等形式開展視頻直播課程，打造了線（xiàn）上版【十大（dà）主題】作文文化大課，實（shí）現了“停課不停學”。

2022年5月起，六力高等級中學圍（wéi）繞2022年新高考話題，本著“高一（yī）即高考”、“以終（zhōng）為始”的策略，打造【2022決勝高考聯盟】係列（liè）直播，定期邀請（qǐng）常年奮戰在高三一線的教師，向考生和家長講述單項學科的命題趨勢和備考策略。

日拱一卒，功不（bú）唐捐（juān），2022年六力（lì）高等級中學榮（róng）獲天津教育（yù）報“紅杉杯2021年天津（jīn）教育十大民辦學校（園）”，這份榮譽不僅是對六力高等級中學多年來教學成果的肯（kěn）定，更（gèng）是對六力高等級中（zhōng）學踐行的特色教育理念（niàn）的認可。

線上活動（部分）

以思維（wéi）教學見（jiàn）長

六力學校堅持以（yǐ）“讓更多學生發揮自己的特長，獲得個性化教育，因材施教”為辦學宗旨，以“思維教學”見長，麵向（xiàng）未來，多方麵落實素質教育，培養德智體美勞多方麵發展的學生（shēng）。

2021——2022學年，六力學校（xiào）為（wéi）持續（xù）推動校園食品衛生保障建設，保障校園食品保障，特組織開展食品衛生保障月活動，嚴把食品保障關，打造了“舌尖上的六力食堂”。

加（jiā）強青少年法製教育的培養，是學校和社會的共同責任，2021——2022學年，六力學校與武清區檢察院、武清區（qū）開（kāi）發區派出所攜手開展係列法製宣（xuān）傳講座，提高學生的自我保護意識和法製意（yì）識，預防校園（yuán）欺淩和打（dǎ）架鬥毆事（shì）件（jiàn）。

在六（liù）力學（xué）校，教師不隻是教（jiāo）師：師資團隊在踐行生命教育的基礎上深耕“1+3+1”工程，努力成（chéng）長為兼具“心理谘詢師”和“教師”雙重（chóng）身份的（de）“六力雙師”。學校為教師成長提供豐富土壤，定期組織教師培訓和（hé）學科競賽等活動，幫助教師更好地發展成為雙師型教師。

習（xí）近平總書記曾（céng）指出：“在大中小學循序漸（jiàn）進、螺旋上升地開設思想政治理論課非（fēi）常必要，是培養一代又一代社會主義建設者和接班人的重要保障（zhàng）。”2021年11月，六力學校教師代表參加了武清區《德育（yù）活動與思政（zhèng）一體化協同創新研究》課題開題報告會，這是我校繼“強化（huà）立德樹人，大力推（tuī）進大中（zhōng）小幼思政課一體化建設”思政一體化交流（liú）活（huó）動、大中小幼思政一體化聯合教研活動，以及（jí）與南（nán）開大學大中（zhōng）小思政一體（tǐ）化共（gòng）建合作以來，在思政一體化工作上的（de）又一次向前邁進。

回顧過去的2021——2022學年，那些曾經的感（gǎn）動與淚（lèi）水，歡呼與（yǔ）喝彩，拚（pīn）搏與成（chéng）長，都將在回憶中閃閃發光；以往可諫，來者（zhě）亦可追，夏天過後，新同學們將在六力學校開始一段（duàn）全新旅程（chéng）。

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