六力學（xué）校小學部開放日丨小（xiǎo）小夢想家校園體（tǐ）驗記

陽光灑滿周末的校園，歡聲笑語此起彼伏（fú）。近日，六力（lì）學校小學部迎來了校園開放日。應邀來訪的20組家庭一起相聚於六力校園，共同參與了這場別開生麵的（de）活動。

翻（fān）開（kāi）記憶書頁開放日回顧

簽到建立信任的橋梁（liáng）

早上八點（diǎn）三十分，家長和孩子們（men）帶著期待和好奇步（bù）入六力學校小學部的校園，工作（zuò）人員忙碌而有序地組織家長簽到，確保整個流程順（shùn）暢而高效。教師們麵帶微笑，耐心地為家長解答疑問。

✨參觀開啟探秘校園（yuán）之（zhī）旅（lǚ）

家長們跟隨教師的步伐，開始（shǐ）了校園探秘之旅。

小（xiǎo）學部 智慧食堂

整潔教室溫馨宿舍

感受多元校園文化

宣講會上，教師分享了學校的特（tè）色教學、德（dé）育活動等內容，家長們與教師麵（miàn）對麵交流，共同探討孩子們的成長之路。

語文課堂

教（jiāo）師通過生動有趣的（de）教學方式，帶領孩子們走（zǒu）入（rù）繪本故事講述的海底世界中。孩子（zǐ）們（men）一起見證“小螃蟹”的成長故事，學會積極看待（dài）問（wèn）題。孩子們或認真（zhēn）聽（tīng）講，或積極發言。

體育課（kè）堂

在體育教師的指導下（xià），孩子模（mó）仿“小螃（páng）蟹”們，圍著操場或奔跑，或跳躍。有（yǒu）趣的課程讓操場上充滿了歡聲笑語。

舞蹈課堂

舞蹈教師圍繞“小螃蟹”主題，教授孩（hái）子們基礎的舞蹈動（dòng）作，讓孩子們感（gǎn）受舞（wǔ）蹈的優雅與節奏。孩子們翩翩起舞，展現出自己的風（fēng）采和自信。

課程體驗活動（dòng），讓孩子們充（chōng）分感受到了六力學校小學（xué）部教育（yù）的多元化和個性化（huà）。