知恩於（yú）心，與愛同行—六力學（xué）校（xiào）初中部感恩教育實踐活動報道（dào）
投我以木瓜，報之（zhī）以瓊琚。
--先秦（qín）佚名《木（mù）瓜》
父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。
--《論（lùn）語·裏仁（rén）篇》
“饗（xiǎng）賜之日，可人人別（bié）進，問（wèn）其燥（zào）濕，加以密意，誘諭使言，察其誌趣，令皆（jiē）感恩戴義，懷欲報之心。”
--《三國誌·吳誌·駱統傳》
自古（gǔ）至今，付出、回報、感恩，皆為融入華（huá）夏兒女血脈中的（de）深厚情感。“感恩”乃為人應有之善德，更為中華（huá）民族的優秀傳統（tǒng）美德，此種美德，需要每一位學子（zǐ）用心（xīn）學習，身（shēn）體力行。
為了喚醒同學們的感恩之心，使他們能更好地感知愛、表達愛、傳遞愛，我校初中部（bù）特組織為期一（yī）個月的“知恩於心，與愛同行”感恩教育實踐活動。
班（bān）主任教師主持展開“感恩”主題班會（huì），指導同學們通過觀摩感恩影片、分享感（gǎn）恩故事途徑，深度領悟“感恩”的含（hán）義與價值（zhí），並闡述“感恩”與其自身的緊密關聯。
感恩的種子在同學們心裏生（shēng）根發芽，借由（yóu）此次班會（huì），他們真正體會到（dào）了感恩的真諦，懂得如何表達（dá）愛、回報愛。他們將感恩精神（shén）延展至日常（cháng）生活的每一個角落（luò），在實踐感恩過（guò）程中品嚐幸（xìng）福滋味、茁壯成長。
同（tóng）學（xué）們以靈巧之手，繪就（jiù）一幅幅精美絕倫（lún）的板報，真誠的話語、真摯的情感對感恩進行了（le）完美的詮釋，同學們將這份心意傳達出去，悄然在內心深處播種。
不論是校園環境還是家庭氛圍，這些通過筆端記（jì）錄下來的感恩往事皆為他們成長曆程中的寶貴財富。
升旗儀式上，同學代表發表感恩主題演講。她們（men）呼（hū）籲（yù）同學們銘記師長的教（jiāo）誨、父母的養育（yù），通過勤奮學習提升自我綜合素（sù）質，成（chéng）長為有責任心、勇於擔（dān）當、心懷感恩的領袖人物。
演講現場
本次感恩（ēn）實踐活動為鑄（zhù）魂育人鋪就康莊大道，激（jī）發新時代鑄魂（hún）育人的“美德基因”，致力於挖掘和培養師生們心中的（de）感恩情緒的優（yōu）良品（pǐn）質（zhì），推動學校教育事業邁向嶄新的發展階段。
六力學校初中部將持（chí）續借助（zhù）形式豐富多（duō）樣的感恩教育活動，多（duō）種方式、多種舉措，不斷強化學生思想（xiǎng）道德建設，助其成長為具備健全人格、高（gāo）尚修養的新時代（dài）人才。
