六力高（gāo）級中學冬（dōng）至紀實丨（shù）餃子暖（nuǎn）身驅（qū）寒意，冬至共度好時光

冬至（zhì），又（yòu）稱“冬節”，是二十四節氣之一（yī）。在中國傳統文化中，冬（dōng）至有著豐富的內涵和深遠的意（yì）義，有著豐富多彩的慶祝活動。

其中，包餃子是頗受歡迎的傳統（tǒng）習俗之一，餃子被譽為“中國的傳統美食（shí）之花（huā）”，起源可以追溯至古代。冬至吃餃子的習俗，寓（yù）意著團圓、和諧，也象征著新的（de）一年的美好祝願。

熱氣（qì）騰騰的餃子在鍋中翻滾，繚繞的霧氣中，同學們不僅感受（shòu）到了季節的（de）更迭，更體驗到（dào）了中華優秀傳統文化的深厚底蘊。

在（zài）活動（dòng）正式開始前，學部負責教師深入食堂，對場地進（jìn）行了細致地考（kǎo）察和規劃，確保活動的安（ān）全與有序。

隨著下課鈴聲響起，學生們在班主任的指引下到達（dá）食（shí）堂指定位置並按照項目化小組（zǔ）就座（zuò）。

項目化小組分工明確：一起布置桌子，擺放麵（miàn）團、餡料和工具；項目經理根據小組成員的特點合理分工，力爭讓組內的每位同學都能體會到包餃子的（de）樂趣。

下過雪的校園（yuán）還帶著幾分寒氣（qì），但夜晚的食堂卻格外溫暖（nuǎn）。

✨食堂菜單顯示屏（píng）“變身”冬至文化視頻播放器。

✨兩（liǎng）位小主持人熱情開場（chǎng），向（xiàng）同學們介紹冬至包餃子的傳統習（xí）俗與意義。

✨同（tóng）學們熱（rè）火朝天，紛紛拿出（chū）自己的看家本領，將麵團擀成薄皮，將（jiāng）餡料包裹其中，然後捏出各種形狀的餃子。

食堂內充滿了歡聲笑語和熱鬧的氛圍。熱鬧的包（bāo）餃子環節過後，為了保障安全，由食堂工作人（rén）員（yuán）負責煮餃子。

水慢慢沸騰，餃子在鍋中翻滾（gǔn），逐漸散（sàn）發出香氣。同學們品嚐、分享自己親手包出的冬至（zhì）餃子（zǐ），感受實踐與食物帶來的溫暖與（yǔ）幸福。

一年將（jiāng）去，來日方興；冬至已至，春歸有期。同學們在愉快和（hé）諧的氛圍中圓滿完成了包餃子活動，也用（yòng）充滿趣（qù）味的方（fāng）式開展了班級係統建設。

六力高級中學踐行“中國根基，全球格局，內聖外王（wáng），修己達人”的校訓精神，將（jiāng）中華優秀傳統文化與活動式教學緊密結合，在實踐中增強學生的（de）文化自信，也在實踐中錘煉學生的六種生命能力。