天津六力學校（xiào）官網——理科高考新時（shí）代：數物生（shēng）化如何備考？

聚焦“新”高考，暢談科（kē）學（xué）備考（kǎo）之道

「2022決勝高考（kǎo）聯盟」是（shì）六（liù）力（lì）高等級（jí）中學圍（wéi）繞2022年新高考話題，本著“高一即高考”、“以終為始”的策略，通過（guò）六力高等級中學“三駕馬車，決勝高考”的教育教學特色，多方麵、多方位支持高三考生，引導高一、高二學生備戰高考的直播頻道。

天津六力學（xué）校將定期邀請常年奮戰在高三一線的教師，請他們（men）向考生和家長講述學科的命題趨勢和備考策略。

Q1數學高考命題趨勢

天津數學卷每年題型基本不變，即9個選擇，6個填空，5個大題。高考難易（yì）梯（tī）度分布為3:5:2，即百分（fèn）之30基礎題，百分之50中等題，百分之20難題。高考中低檔（dàng）題占比非常大（dà），因此基礎（chǔ）知識是成績（jì）提升的關鍵點。

高考寄語是考試院對高考命題方向的指引，可在宏觀上把握考試命題方向。2020、2021年高考寄語中都提出“穩（wěn）定（dìng）”一詞，但2022年高考寄語中完全沒有談及“穩定”。

考慮（lǜ）本屆考生（shēng）持（chí）續經曆三年疫（yì）情，很多考生基礎知識並不牢固，所以本次基礎知識的考（kǎo）察會很基礎，中檔題的難度略做下降（jiàng）。對於普（pǔ）通學生，紮實的基礎知識、耐心和毅力是（shì）提升成績的關鍵；對（duì）於高分段考生，難題部分應（yīng）隻升不降，至少持平（píng）（原因：去（qù）年高分段過於集中，而且高校不會放（fàng）低人才標準）。

Q2理科（kē）小（xiǎo）科（kē）高考命題（tí）趨勢

目前（qián）理綜文綜改為六選三的（de）形式，學生可按（àn）照自己興趣、特長選擇科目，此形式充分（fèn）調動學生學習的主動性—從“要我學”變成“我（wǒ）要學”。

分析2020、2021年生物試卷，其（qí）內容是依據2017年（nián）《新課標》來命題，遵循“有（yǒu）利於立德樹人、有利於服務選才、有利於引導教學”的原則，重要突出學科核心素（sù）養。

2021、2022年高考寄語強調“基本概念和知識、基礎規律和技能”的熟練掌（zhǎng）握（wò）；2022年高考寄語強調“深入、牢固、紮實地吃透了教材，夯實了自身（shēn）學科基礎”。所以，理科命題（tí）更注重學（xué）生基礎知識的考察、要求（qiú）學生對知識（shí）有整（zhěng）體（tǐ）宏觀的把控度以及學（xué）以致用的能力。

化學近兩年的命題難度不高，注重的依舊是知識靈活運（yùn）用（yòng），比如疫情（qíng）防控、碳中（zhōng）和、碳達峰等都可能是高考命題的新情境。

物理命題套路性較強，每道題考察點比較固定，難度在於要把實際問題轉為物理模型，學生（shēng）應加強日常（cháng）生活與物（wù）理的聯係。

Q3理科複習策略

諾貝爾獎獲得者理查德·菲利普斯·費曼曾提出的“費曼學習法”適用（yòng）於所有理科，其核心原理—複述概念並通過反饋結果來加強記憶。

六力高等級中學借鑒“費曼學習法（fǎ）”研（yán）發兩種錯題本教學，通過學生闡述解題方（fāng）法和思路，提升自身對知識（shí）的理解和運用，進而總結、反思、練（liàn）習。

錯題本訓練法

1)錯題本訓（xùn）練法

錯（cuò）題收集。學（xué）生（shēng）將（jiāng）錯題分為三類：非知識性結構（gòu）錯（cuò）誤；不會（huì）做的重要的、難題；典型例題。學生通過錯題（tí）收集找到學習重要及突破（pò）方向。

2)專屬錯題本

學生可使（shǐ）用設備掃描錯題，題庫推薦變式題，學生（shēng）可根據自身需求選擇對應變式題，做到舉一反三，檢驗自己是否（fǒu）真的（de）掌握該（gāi）知（zhī）識點（diǎn）。

項目化教學-錯題（tí）過關課

六力高等級中學將艾賓浩斯遺（yí）忘曲線和項目化學習小組相結合，采（cǎi）取錯題滾動過關的模式，促使學生定期複習（xí），此模式不僅提升鞏固了學生（shēng）知識基礎，同時利於老師及時掌（zhǎng）握學生的（de）知識卡點，進而總結。

錯題（tí）過關課是一（yī）項試點課，是考察學生知識掌握情況、知識複習鞏固的課程，屬（shǔ）於教學進度計（jì）劃之內（nèi）。

老師在課前需針對不同學生（shēng）情況定（dìng）製專（zhuān）屬錯題。課上要求學生獨立思考、整理做題（tí）思路（lù），並向“過關師”講（jiǎng）解（jiě）。長此以往，學生會形成自己的題庫，會明晰自己的知識卡點，這也為（wéi）教師的後續教學提供了支撐。

集中專題課

教（jiāo）師總結學生知識卡（kǎ）點，並將其形成集中專題（tí）課，將知識模（mó）塊交叉融合，幫助學生形成整體（tǐ）知（zhī）識結構（gòu），並鼓勵學生運用所學知識解決問題。

Q4高考複習建議

1)高考（kǎo）數學備考

回（huí）歸課本，重（chóng）視基礎性質概念和公式；定期刷套卷，保持做題的手感；及時複習做題，鞏固自己知識盲點，查漏補缺（quē）。

2)理綜小科備考

回歸教材，夯（bèn）實基礎；回顧錯（cuò）題（tí），掌握提分秘籍；限時訓練、規範答題、保持（chí）狀態；關（guān）注模擬卷。

考生迎戰現階段（duàn）的高考，隻有牢牢把握住考點才能決勝於高考考場。距離高考越來越近，希望各位考生可以利用好時（shí）間，合理備考，決勝高考。

接下來，91香蕉视频還將定期邀請常年奮戰在高三一線的教師（shī）走進直播（bō）間，請他們向考生和家長講（jiǎng）述單項學科（kē）的命題趨勢和備考策略，給考生帶來具有針對性的備考指（zhǐ）南。