天津私立小學/初中/高中——六力高級中學，解鎖高中生活的理（lǐ）想模樣

六力高等級（jí）中學開放日，歡迎各位家長和學生的到（dào）來。中考（kǎo）過後，六力高等級中學開放日如約而至。

同學們或許對六力已經有了深（shēn）入了解，或許仍（réng）在路（lù）口徘徊糾結，那不（bú）妨跟隨六力高等級（jí）中（zhōng）學開放日的鏡頭，一起探索高中生活的（de）理想模樣！

校園開放日

意向家長可繼續預約，參觀訪校，一對一谘詢，多方位（wèi）探索六力校園，六力教育教學理念展示，專業高中成長規劃宣（xuān）講……

開放日安排（pái）

參與對象

全天津市初升高學生及家長

時間

7月6日-7月12日

8:00-12:00；14:00-18:00

地點

天津市武清區（qū）源泉路15號

聯係方式

022-22132384

022-60882100

022-60882108

開放日直擊

夏日炎炎並沒有阻擋來訪（fǎng）家長和同學們的熱情，大家在誌願者的引導下有序簽到、前往一對一谘詢處，開啟六力高等級中學探索之行。

一對一谘詢 

顧問老師耐心為家長答疑解惑（huò），根據（jù）學生中考情況和性格特點為學生規劃適合的（de）高中成長方案（àn），詳細介紹學生入學後的衣食住行各項安排（pái）；

來訪家長（zhǎng）和同（tóng）學還可以與學部一線教師麵對麵，交流學校教育教學特色，根據學生學科學習情況探討適合學生的（de）培養計劃。

開放日現場

宣講會 

顧問老師從學校教學成（chéng）果展示入手，向到訪家長和同學們展開講解學校雄（xióng）厚師資、特色（sè）教育理念及教學管理模式，詳細介紹了學（xué）校的四（sì）項培養計劃。

培養計劃

學校（xiào）通過學生中考成績和入學摸底測（cè）試，準確分析學生學科優勢，將學生個體（tǐ）目標進行分解，製定學（xué）業發展規劃（huá）。

（1） 清北（běi）計劃

衝刺（cì）國內重要的大學、985名校。

（2） 強基計劃

培養綜（zōng）合素質好的或（huò）基礎學科拔尖的學生，可選擇國家強基計劃院校。

（3） 培優計劃

弱勢學科、薄弱知識模塊階段（duàn）性提升，加強學生學習內驅力（lì）的建設，使其單科優勢得以鞏固和夯實,揚其所長,得到更加充分、自由的發展（zhǎn）。

（4） 提升計（jì）劃

對培養目標進行（háng）分解，利用學校特色教學培養其學習興（xìng）趣、自主學習能力，提升思維水平，補弱措施跟進，階段性提升（shēng），完成培養目標。

參觀校園   

谘詢和宣講環節結束後（hòu），招生（shēng）老師帶領家長和同學（xué）們逐一（yī）參觀了教學樓、食堂（táng）、宿舍等校園（yuán）設施（shī），讓家長（zhǎng）和同（tóng）學們多（duō）方位探索未來三年的學習和生活環境。

基礎設施之外，圖書館、健身房、體育館……一應俱全的配套設施、舒服的校園環（huán）境，打造同學們的（de）成長能量場，讓（ràng）同學們在課堂內外，探索（suǒ）不（bú）設限的高中（zhōng）生活（huó）。

操場（chǎng）上飛揚（yáng）的（de）校服衣角，晚風裏伴著蟬鳴的奮筆疾書，期待中精彩無限的高中生活（huó），畢業季節如願以（yǐ）償的大學通知書（shū）……

嶄新（xīn）故事，將在（zài）六力校園展開！

開放（fàng）日持續進行中，可繼續預約（yuē）參（cān）觀訪校，六（liù）力高等級中學。

意向家長可繼續預（yù）約，參觀訪校

六力高等級中學下設文（wén）理高中和藝體高中兩個學部，以新高考改革（gé）為主線，采用分層教學，因材施教，充分挖掘學生潛（qián）能，為每一個學生（shēng）量身定（dìng）製個性化指導方案（àn），讓學生取得優異成（chéng）績的同時，獲得多方麵成長。

文理&藝體

文理學部

以普通文（wén）理高考為主，以“素質教育（yù）、個性發展、特長突（tū）出”為培養目標。強調“高一即高考”，通過元係統（tǒng）教（jiāo）學和項目化學習方法，幫助學生搭建思考問（wèn）題、解決問題的思維框（kuàng）架，讓學生在小組式互動學習中，提升（shēng）自主學習能力，科學備考、高的效學習（xí）。

藝體學部

藝體高中學部下設音樂、美術、體育三個專業，采用“普通高中教育+藝體高中教育”深（shēn）度融合的模式,著力於多方麵提學生的藝術、體育水平與綜合素質。學部（bù）堅持“專業與文化並重（chóng），學生素質多方麵發展（zhǎn）”的辦（bàn）學方向，培養係統掌握藝體學科基本理論、基礎知識、基本技能與（yǔ）方法的學生，幫助有藝體特長的學生充分發揮自己（jǐ）的優勢。

師資力量

天津六力高等級中（zhōng）學現有高考科目任課教師102位，包含特（tè）等級教師、一（yī）等級教師、有（yǒu）多年高（gāo）考一線教學經驗的教師以及985和211高校應屆畢業生中選拔出來的具有教育潛質的教育新秀。

教育理念

“1+3+1”高中工程

優二代工程

推行“分層教學”模式，教師綜合學生（shēng）的學習動機（jī）、學（xué）科基（jī）礎能力水平進行分（fèn）層，從學生的實際出發（fā），設計有梯度的教學目標，使學生（shēng）揚長（zhǎng）避短，學有所成，使不同層次的學生都得到好（hǎo）的發展和發揮。

同時（shí），設有四類型培養計劃，入學初，教（jiāo）師會根（gēn）據學生（shēng）的學情、特點，輔導（dǎo）製定專屬成長方案，明確學習目標和成長路徑（jìng）。

元係統思維

“元係統思維”與學科知識和新高考緊密相連，教師根據高（gāo）考題型，引導學生掌握思考問題、解決問題的（de）思維模型，做到發散思維，讓所學知識融會貫通，幫助學生成功跨過高考這座“獨木橋”。

心育工程

學校通過（guò）心理（lǐ）課程、心理輔導、心理團輔活動等形式，學生心理健康水平,幫助學（xué）生克服青春期困擾，樹立正確三（sān）觀的一項（xiàng）教育實踐（jiàn）。

教師不定期對學生進行一對一約談、心理輔導，並於高考前組（zǔ）織多種形式的心理動員，給學生充足的心理支（zhī）持，緩解學生學業（yè）壓力,給予學生本真的“關愛”。

項目化教（jiāo）學

項目化教學是適應新高（gāo）考改革的一項（xiàng）創新教（jiāo）學模式。教師（shī）團隊結合高中教材編寫各學科項目化學習手冊，並應用到教學過程中，帶領學生探索知識、掌握知識、有效提（tí）分。課堂上，教師通過驅動性問題和核心問題激發學生學習的主動性，啟發（fā）學生思維和創造性，讓學生（shēng）在解決實際問題中獲得知識，培養能力，提升素養,進而幫助學生（shēng）提升應對高考題型（xíng）的（de）靈活性和變通性。

三通工程

在家校溝通上，六力高等（děng）級中學開展“三通工程”，讓家長能夠及時了（le）解學生在校的生活和（hé）學習（xí）狀態,就學（xué）生的近期問題進行（háng）及時的溝通及反饋，讓家長更加了解和懂得自己的孩（hái）子，真的做到家校共育，即親子通（tōng）、師生通、家校通，實現（xiàn）家校教育一致性，找到同樣的（de）教育位置和角（jiǎo）度，形成教（jiāo）育合力，給孩子的（de）成長以支持和引導。

“1+3+1”高中工程

六力高等級中（zhōng）學開放日持續進行中，歡迎全市初（chū）升高學生及家長預（yù）約訪校（xiào），快來與91香蕉视频聯係，一起解鎖理想高中生活吧~