天津私立小學/初中/高中——安全（quán）指（zhǐ）南｜家校共育，假期安全不放假

學生的保障是廣大家長重要點關注（zhù）的問題，而假期是學生保障事故的頻發期。

為保障同學們度過一個平安快樂的假期，希望廣（guǎng）大家長切實履行好監護責（zé）任，加強對孩子的保障教育（yù）。快來和91香蕉视频一起走進小（xiǎo）課堂，學習人身保障知識吧！接下來天津六力學校（xiào）帶你了解。

01 防（fáng）溺水篇（piān）

案例故事

遊泳（yǒng）館內，剛學會遊泳的小明不慎溺（nì）水，他不斷晃動雙手想要將頭浮出水麵，父（fù）母注意到小明的異常行為後，將其救出。溺（nì）水應該如何自救？

秘籍

浮泳：兩腿分開，雙手上舉，或頭枕雙手；努力使腳上浮，如果足尖無法外露，把雙手盡量（liàng）靠近耳側，同時把雙腳張開；吸氣時盡量擴胸並收腹（fù），呼氣（qì）時則（zé）縮胸隆腹部。

水母漂：吸氣後全身放鬆俯漂，四肢自然下垂；吸氣時，雙（shuāng）手向上抬至下顎處向下、向外壓劃水，順勢抬頭吐、吸氣，隨（suí）即低頭（tóu）閉氣恢複漂浮姿勢。

利用漂浮物：盡可能利用水上的漂浮物（wù），如（rú）開口盒子、球（qiú）類、麵盆、水桶，塑料瓶等，將其開口部壓在水麵下。

踩水：身體保（bǎo）持直立，頭頸露出水麵，兩手做搖櫓劃水助浮，兩腿（tuǐ）在水中分（fèn）別蹬（dēng）踏畫圓。

防範建議：不在無家長或教師帶領的情況下遊泳；不前往無保障設施、無救援人員的水域遊泳；不（bú）去不熟悉的水域遊泳（yǒng）；不擅自下水施救。

02 雷雨天氣篇

案（àn）例故事

偶遇雷雨天氣，回家心切（qiē）的小明繞開高大的樹木奔跑，卻還是被雷（léi）擊倒，這是為什麽呢？

保障秘籍

在電壓的波段範圍內（nèi）距離越（yuè）小（xiǎo），所產生的電壓也就越小。如果在（zài）奔跑的過程中，恰（qià）好有雷電擊中地麵，電壓就會從一隻腳穿過身子，再從另一隻腳到達地麵，形成跨步（bù）電壓，隻要腳與腳之間的距離足夠大，產生的電壓足以將人擊倒。

遇到雷雨天氣應該怎麽辦呢？

如果在室外可（kě）以找比較矮的房子躲避雷電，不能去大樹下麵躲雨，因為（wéi）大樹比較高會很容易招來雷擊。室內一定要將（jiāng）電源都（dōu）給拔掉，避免金屬物體將雷引入家中，擊毀電器。

防範建議（yì）：加強對（duì）孩子防雷擊、觸電等方麵保障知識教育；應及時了解掌握氣象（xiàng）信息，雷雨（yǔ）天氣盡量避免（miǎn）外出。

03 用電保障篇

案例故事

客廳突然傳來了哭聲，原來是小李將金屬片插入插座中被電了一下，還好（hǎo）及時收（shōu）手，否則後果不堪設（shè）想。那麽觸電如何自救呢？

秘籍（jí）

關掉電源（yuán）：觸電後保持冷（lěng）靜，在條件允許的情況下，關掉電源，遠離電體。

遠（yuǎn）離（lí）電源：另一隻（zhī）手抓住絕（jué）緣體，如塑料棍、木棍（gùn）等，讓自己遠離電源；如果電線和帶（dài）電體固定在牆上，可以通過用腳猛踹牆的方法讓自己脫（tuō）離電源。

防範建（jiàn）議：加強對孩子在用電方麵的保障教育，按照規定正確使用電器以防發生危險（xiǎn）。家中電器設備要做好防護措施；使用電（diàn）器（qì）之（zhī）後（hòu），應及時斷開電源，隨（suí）時拔掉插頭（tóu）。

04 飲（yǐn）食（shí）保障篇

案例故事

下午，小明在吃過早上剩下的飯菜後，出現腹痛症狀。媽媽下班（bān）後發現（xiàn）飯菜已變質，送小明就（jiù）醫後查（chá）明病情為急性腸胃炎。食物中毒後（hòu）應該怎樣做呢？

秘籍（jí）

症狀較（jiào）輕時：可飲用大量溫水對毒素進行稀釋（shì），用手指壓迫喉嚨進行催吐。

症狀較重時：應立即到醫院就診。

防（fáng）範建議： 讓孩子養成良好的飲（yǐn）食習慣和個（gè）人衛生習慣；不吃變質的剩（shèng）菜剩飯；生吃瓜果時要清洗消毒；盡可能控製做菜量，準備的飯菜（cài）一次吃完；二次食用冰箱中的食物時，要注意煮透，在食用前，應將食品加熱到75℃以（yǐ）上（肉湯煮沸3分鍾）。

開學在即，家長在讓孩子度過愉快保障的假期的同（tóng）時，也要引導孩子合理安（ān）排假期生活，調整好作息時間，製定學習計劃，讓孩子以飽滿的精神（shén）和充足的（de）準備，迎接新學期。

假（jiǎ）期即將結束，保障不（bú）能鬆懈，守護學生的保障與健康，是家長和學校共同的（de）責任，家校（xiào）攜手，為學生的成長保駕護航。