六力高級中（zhōng）學冬至紀實丨（shù）餃子暖身驅寒意，冬至共度好時光

冬至，又稱“冬節”，是二十四節氣之一。在中國（guó）傳統文化中（zhōng），冬至有著豐富的內涵和深遠（yuǎn）的意義，有著豐富多彩的慶祝活動。

其中，包餃子是頗受歡（huān）迎的傳統習俗之一，餃子被譽為“中國的傳統美食之花”，起源可以追溯至古代。冬至吃餃（jiǎo）子的習俗，寓意著團圓、和諧，也象（xiàng）征著新的一（yī）年（nián）的（de）美好祝願。

熱（rè）氣（qì）騰騰的（de）餃子在（zài）鍋中翻滾，繚繞的霧氣中，同（tóng）學們不僅感受到了季節的（de）更迭，更體驗到了中華優秀傳統（tǒng）文化的深厚底蘊。

在活動正式開始前，學部負責教師（shī）深入食堂，對場地進行了細致（zhì）地（dì）考察（chá）和規劃，確保活（huó）動的（de）安全與有（yǒu）序。

隨著下課鈴聲響起，學生們（men）在班主任的指引下到達食堂指定（dìng）位置並按照項目化小組就座。

項目（mù）化小組分工明確：一起布置（zhì）桌子，擺放麵（miàn）團、餡（xiàn）料和（hé）工具；項目經理根（gēn）據小組成員的特（tè）點合理分工，力爭讓組內的每位同學都能體會（huì）到（dào）包餃子的樂趣。

下過雪的校園還帶著幾（jǐ）分寒氣，但夜晚的食堂卻格外（wài）溫暖。

✨食堂菜單顯示屏“變身”冬至文化視（shì）頻（pín）播放器。

✨兩位小主持（chí）人熱情開場，向（xiàng）同學們介紹冬至包餃子的傳統習俗與意義。

✨同學們熱火朝天，紛紛拿（ná）出（chū）自己的看家本領，將麵（miàn）團擀成薄皮，將餡料包裹其中，然後捏出各種形狀的餃子。

食堂內充滿了歡聲笑語和熱鬧的氛圍。熱鬧的包餃子環節過後，為了保障安全，由食堂（táng）工作人（rén）員負責煮餃子。

水慢慢沸騰，餃子在鍋中翻滾，逐漸散發出（chū）香氣。同學們品嚐、分享自己親手包出的（de）冬至餃子，感受實踐與食物帶來的溫暖與幸福。

一年將去，來日方（fāng）興；冬至已至，春（chūn）歸有期。同學們在愉快和諧的氛圍中圓滿完成了（le）包（bāo）餃子活動，也用充（chōng）滿趣味（wèi）的方式開展了班級係統（tǒng）建設。

六力（lì）高級中學踐行“中國根基，全球（qiú）格局（jú），內聖外王（wáng），修己達（dá）人”的校訓精神（shén），將中華優秀傳統文化與活動式教學緊密（mì）結合（hé），在實踐中增強學生的文化自信，也在（zài）實踐中錘煉學生的六種生命能力。