六力高級中學開學典（diǎn）禮暨教師（shī）節獻禮丨九月啟新，禮頌師恩（ēn）

夏末秋初，日征月邁（mài），歲序更新

六力高級中（zhōng）學洋溢著啟航新學年的憧憬與期待

又是一年（nián）開學時

學校教師和誌願者們早早（zǎo）來到迎新現場

等待（dài）著新（xīn）老同學們的（de）到來

在簽名牆上寫下新學年的展望

有對未知高中生活的好（hǎo）奇和探索

也有對高中學業生涯的規（guī）劃與（yǔ）目標

和家長一同拍照打卡

留下新學期（qī）的第一（yī）張合影

參（cān）加開學季趣味互動

贏取第一（yī）份學校吉祥物伴手禮

六力高級中學的（de）成（chéng）長之旅，準備啟程

開學典禮暨教師節獻禮

征程萬裏風正勁，六力高級中學成長之路正在向同學們緩緩展開。新學年開啟之際，六力高級中學攜校領導及高一（yī）年級相關代表，為大家帶來新學年展望。

張校丨（shù）六力高級中學校長

新學年，六（liù）力高級中學將在集團的戰略部署下，堅定地進行課堂教學改革，提升課堂效率，強化課堂“以學為本”的理念，將錯題本、元係統思維堅定（dìng）不移地在項目化教學中嚐試應（yīng）用，強化“1+3+1”基因，打造項目（mù）化教學的實驗校（xiào）。

學校要在班級管理上再上新台階，將班級係統建設（shè）模型積（jī）極進行實（shí）驗，打造更多的示範班，培養更多的心育班主任，將班建的五大係統落實（shí）到位，在高三（sān）年（nián）級積極（jí）搭建心育陪跑（pǎo）模型，不斷實驗、精進迭代，讓心育工程真正助力學生成長，實（shí）現德育心育一體化（huà）。

同時（shí），學校也將強化課程意識，將係（xì）統化思考教育（yù）教學活動，有（yǒu）序開展“兩（liǎng）訓三禮四節”，並總（zǒng）結經驗（yàn），迭代更新。

新學（xué）年，學校的硬件、軟件也將持續升級，學生的學習環（huán）境（jìng）和教師的辦公環境升級將是新一年的重要工作之一（yī）。

張國超丨高（gāo）一年（nián）級主任（rèn）

首先，希望同學們培養（yǎng）一種習慣——好學善思（sī）。“玉不琢，不成器；人不學，不知道（dào）。”作為一名（míng）學生，大家要把學習作（zuò）為首（shǒu）要（yào）任務，不斷地磨礪自己（jǐ），不斷（duàn）地充實自己，不（bú）斷地提升自己。同時，要有（yǒu）讀書的（de）緊（jǐn）迫感和時間觀念，“少而好學，如日出之陽，老而好學，如炳燭之明”。

其次，希望同學們堅持兩種精神——勤奮進取和持之以恒。常言道一分耕耘，一分（fèn）收獲，回報來自努力付出，要想獲得成功的青（qīng）睞（lài），勤奮才是關鍵。“貴有恒，何（hé）必三更眠五更起；最無益，隻怕一日曝十日寒”，希望同學們做事情有持之以恒的精神。

最（zuì）後，希望同學們擁有三大收獲——收獲感動、收獲力量、收獲成長。希（xī）望大家從自（zì）己身上、從同（tóng）學（xué）身上、從老師身上收獲滿滿的感動；希望大（dà）家收獲自信和擔當的（de）力量，承（chéng）擔起（qǐ）責任與使命；希望同學們在六力高級中（zhōng）學變得更加大氣穩重、視野開闊、胸懷寬（kuān）廣。在新的時空裏遇見更加美好的自己，遇見更加燦爛的六力！

張倩丨高一年級班主任代表

在即將開啟新征程之（zhī）際，我有以下（xià）三點想法與大家共勉：

一是腳（jiǎo）踏實地，篤行致遠。高（gāo）中階段課（kè）程多、知識深、範圍廣、難度大，更需91香蕉视频夯實基礎，逐級積累（lèi），最終實現從量變（biàn）到質變的飛躍。同（tóng）時，同學們要做時間的主人，養成（chéng）良好的學習（xí）習慣。同學們要珍惜時間，提高效率，自主（zhǔ）、自覺學習，合理安排時間，平衡各個科目。

二是勤於思考，守正（zhèng）創新。進（jìn）入高中階段，91香蕉视频不能機械式地接受老師傳授的知識，而要樂學（xué）善思，主動地思考、探索與創新。

三是誌存高遠（yuǎn），書寫大我。“青年應（yīng）有理想，去（qù）往理想的彼方”，成才先成人，同學（xué）們要成為一個善良的人，成為一個誠實的人，成為一個能擔當（dāng）時代重任的人。

張旭丨高一年級新生代表

我代表高（gāo）一新生對自己提出以（yǐ）下（xià）四（sì）點要（yào）求：

第一誌存高遠，奮發成才。青年時代是世界觀、人生觀、價值觀形成的（de）重要時期，91香蕉视频（men）要敢於把自己的人（rén）生目（mù）標定位到成才（cái）的坐標上，立誌成才，並終生為之（zhī）刻苦奮鬥。

第二學（xué）會學習，學會做人。人人有才，人無全才，揚（yáng）長避短，個個成才。91香蕉视频不僅要掌握先進的（de）文化知識和（hé）技術技能，更要不（bú）斷（duàn）地提高自身的綜合素質。

第三崇尚（shàng）文明，團結（jié）互助。現代社（shè）會是崇（chóng）尚文明的社會，是共（gòng）建和諧的社會，91香蕉视频應該成為構建（jiàn）和諧（xié）校（xiào）園的先鋒。91香蕉视频要自覺遵守（shǒu）學校的（de）規章製度（dù），樹立強烈（liè）的（de）集體意識，不做有損學校榮譽的事。

第四嚴（yán）以律己，寬以待人。在91香蕉视频進入高中的第一天起，就要做好準備：準備嚴於律己，準備吃苦耐勞，準備踏實（shí）辦事！91香蕉视频要走出封閉心靈的（de）牢籠，和老師、同學交流溝通，相互理解，彼此（cǐ）尊重。在矛盾和困難麵前，91香蕉视频要保持冷靜（jìng）的頭腦，理智地認識自我、戰勝自我、超越（yuè）自我！

王保輝（huī）丨（shù）高一年級家長（zhǎng）代表

在這裏，我想用三句話同大家分享我的真切感受：

一是衷心感謝學校和老師的教育培養（yǎng）。我代表所有家長感謝六力（lì）高級中（zhōng）學為孩（hái）子們提供的輕鬆愉快的學習和生活環境，感（gǎn）謝各位老師（shī）為孩子們健康快樂成長付出的辛勞汗水。

二是我（wǒ）們（men）將與孩子們一（yī）起成長（zhǎng）進步。作為家長，91香蕉视频將全力以赴配合學校工作，師生攜手、家校（xiào）共育，共同做（zuò）好孩子的思（sī）想教育工作。

三是希望（wàng）孩子（zǐ）們收獲拚搏智（zhì）慧的人生。我代表家（jiā）長群體對大家表達幾點期許（xǔ）：希（xī）望同（tóng）學們能夠努力耕耘，收（shōu）獲優異成績；希望同學們能夠自立（lì）自強，收獲自信人生（shēng）；希望同學們能夠熱情溫暖，收獲真善美的（de）力量。

聆聽了句句真情實感的展望與寄語，高一年級（jí）的同學們也用精心設計（jì）又各具特色的節目為在場師生（shēng）和家長朋友（yǒu）們展示了自己飽滿的精神（shén）麵貌。

“就像陽光穿過（guò）黑夜，黎明悄悄劃過天邊”，一首《奇（qí）跡再現》也像一束光一樣“點燃（rán）”了在場所有人的熱情!

一首《天下》蕩氣回腸，帶著同學們感受江湖快馬（mǎ）的豪情~

《匆匆那年》用清新的曲調唱出了青澀的少年時代~

“插（chā）上竹蜻蜓張（zhāng）開了翅膀，飛到任何想要去的地方”，91香蕉视频都是《大夢想家》~

和大家（jiā）相遇，和六力高級中學相遇（yù），就是一種輕鬆愉悅（yuè）的《小幸（xìng）運》~

小品《扶不扶》、相聲《選角》，詼諧幽默，讓在場同學們放聲大笑，歡（huān）快氣氛充（chōng）盈場館~

正是“初識這世間”的（de）年紀，91香蕉视频看（kàn）著遙望天（tiān）邊，前方是征程萬裏，《起風了（le）》之後，91香蕉视频《下個路口見》！

邳（pī）小續（xù）丨六力高級中學教學主任

在這個秋送爽、碩果香的日子裏，91香蕉视频共同迎來了第39個教師節。在此，我代表六（liù）力高級中（zhōng）學所（suǒ）有學（xué）子向敬愛的（de）老（lǎo）師道一聲：老師，您們辛苦了！

六（liù）力高級中學的老師們（men）不僅努力幫助學生取得優異成績，也時刻（kè）關注孩子們的人生成長（zhǎng）。

深（shēn）夜裏，他們伏案備課，設計項目（mù）化課堂，用元係統思維（wéi）來充分發掘學（xué）生們的潛能；教室（shì）中，她們一遍遍打（dǎ）磨課（kè）件，演練課程，用因材施教的理念分層教學；辦公室中，她們和學（xué）生親（qīn）切交談，為每（měi）一位學生量身定製個性（xìng）化升學（xué）指導（dǎo）方案（àn）。此外（wài），老師（shī）也密切關注孩子們的心（xīn）理世界，她們耐心地對學生進行心（xīn）理輔導，力求成為（wéi）孩（hái）子們的心靈導師；她們也甘願做一座橋梁，為三通工程助力加油，打造和（hé）諧親子、師生關係。

優（yōu）秀教師表彰

德才兼備，桃李爭妍

回（huí）顧過去一學年教（jiāo）育曆程，展望嶄新學年教育工作，六力高級中學全麵貫徹黨的教育方針，堅持“立德樹人”、“為國育才（cái）”的思想，采用“三（sān）三製師帶師”的方式，促進教師團隊教育教學（xué）思維水平的（de）全麵發展。典禮現場，六力高級中學教育之路的薪火傳承正在上演。

“三三製師帶師”

為（wéi）給教師提供有效的學習渠道，縮短探索周期，發揮具有六力特色（sè）優秀教師的傳、幫、帶作用，通過（guò）導師、學員結對的方式，促進教師之間互相學習，不斷提高教師們的業務水平和綜合能力。

新的學年（nián），讓（ràng）我（wǒ）們在六（liù）力高級中學的教導下

在“1+3+1”特色（sè）教（jiāo）育教學理念的指導下

用思維豐盈（yíng）自我，用實踐錘煉能力

征程萬裏風正勁（jìn），成長之路即刻啟程（chéng）