【六力·2024新學期教（jiāo）師（shī）培訓】堅定教育信念，提升執教素養，明確發（fā）展目標！

開學前夕，為了更好地開展新學期的工作，六力學校組織全（quán）體教職員工參加（jiā）了豐富的培訓活動（dòng），包括5場管理（lǐ）幹部培訓、3場規劃製定（dìng）及（jí）目標分解培訓（xùn）、10場（chǎng）教研（yán）教學培訓、3場青少年心理（lǐ）健康培訓、3場師德師風培訓、10場班（bān）主任培訓（xùn）、3場身體健康安全類培訓。

本次培訓采用項目製組織（zhī）形式，對不同崗位有針對性地設置課程，講（jiǎng）練結合（hé），並取得良好的（de）培訓效果。

幹部培訓

幹部培訓包含《目標分解》、《從經營角度做管（guǎn）理》、《五（wǔ）大（dà）管理製度深度學習》、《人員盤點助力教（jiāo）師成長》五個（gè）主題，培訓以（yǐ）項目製的方式開展，幹部們邊學習、邊思考、邊討論，思維的碰撞（zhuàng）產生（shēng）璀璨的火花。

在此培訓中，各級管理幹部完成了對目標的解讀和分解，現場（chǎng）製定計劃與責任，使得全（quán）體管理幹部目（mù）標一致、上下同欲、左右協同、力出一孔，最終使命必達（dá）。

成長規劃（huá）及目標分解培訓

人力資源部主（zhǔ）任湯彬彬帶領全體教師總結2023年業績（jì）、講解2024年學校重點工（gōng）作、員工快速成長的方法及工具。

總校副校（xiào）長兼小初部校長王永剛、總校副校長兼六力高級中（zhōng）學校長張銳講（jiǎng）解2024年學（xué）部重（chóng）點工（gōng）作（zuò），全員清晰組織發展方向，把目標真正落實到（dào）各級組織及個人工作中去，加速提高六（liù）力學校教學（xué）質量、口碑及品牌建（jiàn）設。

教學（xué）常規類（lèi）培訓規劃

教學常（cháng）規類培訓包含《教學常規（guī）》、《課（kè）堂管理》、《跨學科主題教（jiāo）學（xué）》、《如何做好一名優秀的教研組長》四大主題。

落實教學（xué）常規是學校教學工作開展的有力保證，新學期六力教師將繼續夯實教學基本功，從細節入手，通過督導係統的反饋不斷提升工作標準。

五位優秀教師通過課堂管理主題的講解，突出高效課堂的優勢，以學生為起點，精心設計教學，以學生參與為基礎，把課堂還給（gěi）學（xué）生，以激發學生學習興趣、獲得（dé）知識、獲得能力為目的，讓學生愛（ài）上課堂、愛上學科、愛上學習。

《跨學科主題教學》是指通過整合多個學科的知識和方（fāng）法，以（yǐ）解決複雜問題或開展綜合（hé）性研究的學習過程。它強調學科之間的互動與融合，將不同學科的概（gài）念、理論和方法相結合，形成新的認知模式（shì）和思維方（fāng）式。跨學科學習是培養綜（zōng）合素質和適應未來社會需求的重要途徑，幫助學生拓寬知識視野、培養創造力和創（chuàng）新思維、解決複雜問題。

《如何成為一名（míng）優秀的教研組長》的培訓讓教研幹部們清晰的了解到教研組建設的重要性，以各學科為單（dān）位，建設學習共同體，建設和諧的學科團隊，建設學科教研文（wén）化，提升教師教研能力（lì）與水平（píng），促進教（jiāo）師教學質量的提高。

班主任培訓

班主任培訓包含《新時代（dài）班主任的職業觀》、《如何了解真正的班級-班情》、《班（bān）級目（mù）標的（de）製定與落實（shí）》、《班（bān）級管理清單》、《班級管理學問-項目製》。

總校副校長兼六（liù）力高級中學校長張銳進行了精（jīng）彩的培訓開場，張校長指出班主任要定身份（fèn）、明方向，搭建班委班子（zǐ），在班級中應用項目製，激發班級全（quán）體同（tóng）學動力，力爭做到事事有人做，人人（rén）有（yǒu）事做，件件有交代。把學科教師連接起來、家校共育連接起來，真正做到師（shī）生通、生生通、師師通（tōng）、家校（xiào）通。

師德師風培訓

師德師風，代表著教師的精神風貌（mào）和職業（yè）操守，是教（jiāo）育工作的精神支柱。

三（sān）場師（shī）德師風培訓是對教師職業道（dào）德的一次集訓，是教（jiāo）師心靈的一次洗禮，是思想素質又一次充電。作為新學期開學的前奏，師德師風培訓，既是教師的收心會，也是新學期的一次動（dòng）員會。

心理健康類培訓

隨著教育環境的不斷變化和學生心理健康問（wèn）題的日益突出，提升教師對學生心理健康的關（guān）注和應對能（néng）力顯得（dé）尤為重要（yào）。

六力學校心理健康中（zhōng）心副主（zhǔ）任張茜（qiàn）為老師們（men）帶來了（le）三場關於（yú）《建立心理安全防護網，守（shǒu）住安全底線》的主題（tí）培訓。課程圍繞學生心理（lǐ）健康的重要性（xìng）、識別學生心理健康問題、掌握基本的心理健康評估方法、發（fā）現（xiàn）問題後的幹預策略、安全防控係統五大內容進行講（jiǎng）解。

新的一年學校將增加家庭教育和家長學習的渠道，願家校合力共同培養陽光、積極、健康、快樂（lè）的六力（lì）學子。

身體（tǐ）健康安（ān）全類培訓

為提高教職員（yuán）工針（zhēn）對身體突發情況的應對能力，確保在（zài）緊急情況下能夠迅速、有效地采取行動（dòng），學校醫務室主（zhǔ）管張小娟開展了三場主題為《學會急救知識，守護生命安全》的培訓。

培訓內容包含特異體質學生管理、生活急救、外傷急救、疾病急救、醫療保障。急救培訓讓91香蕉视频確切地了解該怎麽做（zuò）並能夠（gòu）克服這些恐懼，並能夠在緊急事件（jiàn）中以更大的自信和鎮定來做（zuò）出反應。

六（liù）力老師們帶著滿滿的收貨結束了本次（cì）培訓，學校（xiào）也將繼續打（dǎ）造、升（shēng）級（jí）教（jiāo）師（shī）訓練係統（tǒng），在成長的路上為教師賦（fù）能， 2024，六（liù）力教師們乘風破浪而來（lái），以“成長”為主線（xiàn）迎接新挑戰！

親愛的同學們，即將開（kāi）學（xué），老師們已做好準備，期待下周與你相見！