熱烈祝賀 | 六力學校心（xīn）理健康中心落成剪彩儀式（shì）圓滿舉行！

六力學校於“525心理（lǐ）健康月”之際，隆重舉辦（bàn）心理健康中心的落成剪彩儀式，標誌著我校心理（lǐ）健康教育領域邁入新征程。此活動積極響應教（jiāo）育部首倡的全國學生心理（lǐ）健康宣（xuān）傳教（jiāo）育月，旨在提升對青少年心理健（jiàn）康關注，構建和諧校園。

出席（xí）活動的領導及嘉賓

天津市武清區教育局副局長劉旭（xù）暉、天津市武清區教育局綜合素質科科長李建（jiàn）鳳、天津（jīn）公（gōng）安警官職業學（xué）院心理學教授、二級警監、天津（jīn）市法製心理學（xué）會原會長劉（liú）援朝、天津師範大學心理學部副教（jiāo）授、天（tiān）津市學（xué）生（shēng）心理健康教育發展中心副主任周廣東（dōng）受邀參加本次（cì）活動。

六力學校（xiào）校長李誌、六力學校黨總支書記馬長（zhǎng）軍、六力學校總校副校長兼六力高級中學校長張銳以及心理健康中心全（quán）體成員出席本次活動。

實地探訪，擘畫健康新藍圖

六力學校心理（lǐ）健康中（zhōng）心副主任張茜詳細介紹六力（lì）學校（xiào）在青少年心理健康方麵的研（yán）究（jiū）曆程和實踐成果，強調理論與實踐的深度融合以及積極探索的重要性。

領導寄語，共繪心理健康教（jiāo）育新願景

天津市武清區教育局副局（jú）長劉旭暉對心（xīn）理健康（kāng）中心的落成（chéng）表示熱烈祝賀，並對六力學校在心理健康教育工作方麵取得的（de）顯（xiǎn）著成就，給予了高度評價。他強調（diào）了（le）青少年心理健康的重要性（xìng），勉勵六力學校繼續銳意進取，不斷創新教育（yù）理念和方法，旨在提升心理健康教育（yù）的精準度與高效性，進一步鞏固與擴大積極影響。

六力學校總校副校長兼六力高級（jí）中學校長張銳簡要介（jiè）紹了心理健康中（zhōng）心的功（gōng）能與定位，強調了產、學、研一體化實踐路徑在心理健康教育中的重（chóng）要作用。他明（míng）確表（biǎo）示（shì）心理健康中心將不斷創新心理健康教育方法、深入開展（zhǎn）心（xīn）理健康教（jiāo）育研究（jiū）、持（chí）續尋（xún）求和（hé）拓展合作，以期全（quán）麵提升師生心理健康素養（yǎng）。

專業力量，推（tuī）動心理健康（kāng）服務（wù）再升級

六力（lì）學校在心理健康中心落成之際，正式邀請劉援朝、周廣東兩位（wèi）專家擔任六力學校特聘心（xīn）理健康教育指導專家。

金剪齊下（xià），揭幕發展新紀元

劉（liú）旭暉副局長、李建鳳科長、李誌校長、劉援朝教授、周廣東副教授等領導及嘉賓共同出席，手持金剪，為心理（lǐ）健（jiàn）康中心（xīn）揭開了（le）嶄新篇章。

科（kē）技賦能，心理（lǐ）健康（kāng）新視角（jiǎo）

六力醫學研究院研究員張皎霄就《六力（lì）醫學研究院數字診療產品介紹》展開（kāi）分享，闡（chǎn）述數字診療產品研發成果，為青少年心理（lǐ）健康問題的解決提（tí）供了（le）新的思路和方法。

六力門診部精神科主任、六力醫學研究院（yuàn）中小學（xué）生抑鬱防治中心特聘研（yán）究員（yuán）張惟就《中小學生抑鬱非藥（yào）物療法研究報告（gào）》展開分享，為當前青少年心理健康領域帶來了重要啟示和新的思路。

深度剖析，專（zhuān）家（jiā）講座（zuò）啟思維

周廣東副教授的《新時代背景下，中小學心理健康教育如何突破困境》講座結（jié）合具體案例，深（shēn）入（rù）剖析當前中小學生心理問題的成因（yīn）和表現（xiàn）形式，並提（tí）出了針（zhēn）對性的解決（jué）方案。

講座結（jié）束後，周廣東副教授就教師們的提問進行（háng）逐一解答，為教師們提供了寶貴的指導和（hé）建議。

劉援朝教授的《從法製、心理學角度上解析校園欺淩事件，以及當代中學生應如何自我保護》講座結合具體案例，深入剖析校園欺淩事件的成因和表現形式，並強調中學生應了解法律法（fǎ）規，學會（huì）用法（fǎ）律武器保（bǎo）護自己。

六力學（xué）校心理健（jiàn）康中心的（de）落成（chéng），是六力學校心理健康教育體係構建的（de）重要一環。

未來，六力學校將不斷創新（xīn）心理健康教育（yù）方法、拓展教育資源、提升服務水平，為學生的健康成（chéng）長保駕護航。

六力怎麽樣（yàng）